《难忘的启蒙》教案设计_第1页
《难忘的启蒙》教案设计_第2页
《难忘的启蒙》教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 难忘的启蒙难忘的启蒙 教案设计教案设计 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文的内容 感悟老师们的爱国精神和 严谨 认真的工作态度 感受作者对启蒙老师的崇敬 感激和怀念的思想感情 教学重难点 1 了解文章写了那几件事 2 体会人物的品质 教学时间 一课时 教学过程 一 课前谈话 童年的生活是难忘的 童年的启蒙老师更使人难 忘 他们更能永远留在每个人的记忆之中 因为是他 们打开了我们知识的大门 在我们童稚的心灵播下美 好的种子 教给我们做人的道理 使我们能健康地成 长 今天我们要学的是一篇回忆启蒙老师的文章 难忘的启蒙 师提问学生对 启蒙 的理解 二 认真学课文 理解内容 展开联想 第 2 页 共 3 页 1 师述 启蒙老师为什么使我难忘呢 他有什 么优秀的品质激励着我们呢 请大家用自己喜欢的方 式自读课文找出有关的句子读给大家听 2 作者从哪些事中悟出了启蒙老师的优秀品质 呢 默读课文后和同学小组讨论 三 教师小结 1 刚才同学们都说得很对 正是因为启蒙老师 们的这些优秀的品质 才能在孩子们童稚的心灵里播 下美好的种子 甚至影响着学生的一生 你们同意老 师的看法吗 那好请大家在学课文 找出文中有关的 句子读一读 2 大家想想 这些段落在文中起什么作用呢 它们之间有什么联系呢 四 延伸 师述 刚才同学们交流得很好 说明了大家对文 章有了深刻的了解 现在你们还不懂事 老师的一次 次表扬可能对你的帮助特别大 老师的一点关怀可能 使你感到特别温暖 老师的一次批评可能对你的触动 特别大 当然有时老师也可能让你受了委屈 联系实 际你有这样的经历吗 谁愿意向大家说一说呢 五 总结全文 这篇文章作者紧紧围绕 难忘的启蒙 这个题目 第 3 页 共 3 页 用了 总 分 总 的写法 分别用了三个具体的例 子 表现了启蒙老师的爱国 勤勉 正直 诚实的高 贵品质 这样写的文章结构严谨 前后呼应 我们要 学习这种写法 六 布置作业 标出文中的好词好句 有感情地朗读 板书设计 17 难忘的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论