【优化方案】2012高中生物 第5章第2节知能过关演练 新人教版必修2

用心 爱心 专心 1 1 2011 年巢湖高一检测 一条正常染色体的基因排列顺序为 ABCD EFGH 表示 着丝点 字母代表不同基因 下列哪种基因的排列顺序发生了倒位 且倒位片段包含着丝点 A ABCFE DGH B ABCD EFEFGH C CDAB EFGH D ABCD GHEF 答案 A 2 一个染色体组应是 A 配子中的全部染色体 B 二倍体生物配子中的全部染色体 C 体细胞中的一半染色体 D 来自父方或母方的全部染色体 解析 选 B 染色体组是二倍体生物生殖细胞中的形态 大小各不相同的一组染色体 只有二倍体的配子中的染色体符合这一要求 如果研究对象是多倍体 则 A C D 各项的细 胞中可能含有两个或两个以上的染色体组 3 关于多倍体的叙述 正确的是 A 植物多倍体不能产生可育的配子 B 八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 C 二倍体植株加倍为四倍体后 营养成分的种类必然增加 D 多倍体在植物中比在动物中更为常见 解析 选 D 大部分的多倍体植物 如四倍体 能产生可育的配子 八倍体小黑麦的培育 属于多倍体育种 二倍体植株加倍为四倍体后 营养物质的含量有所增加 但种类并没有增 加 动物中多倍体很少 而植物中由于低温等环境因素的影响 多倍体较为常见 4 自然界中多倍体植株的形成过程一般是 细胞中染色体加倍 形成加倍合子 减数分裂受阻 形成加倍配子 有丝分 裂受阻 细胞染色体减半 A B C D 解析 选 A 自然界中多倍体的产生一般是正常植物体处在种子萌发或幼苗期 细胞有 丝分裂旺盛时 遇到环境条件剧烈变化而使有丝分裂受阻 先有体细胞的染色体加倍 后有 加倍的配子 最后形成加倍的合子 进而发育成多倍体 5 2011 年南通高一检测 单倍体植株矮小 育种工作者获得单倍体植株常用的方法是 A 用花粉进行离体培养 B 用叶肉细胞进行离体培养 C 用 X 射线照射萌发的种子 D 用秋水仙素处理幼苗 解析 选 A 单倍体是指含有本物种正常体细胞中染色体数目一半的个体 也就是与配 子中染色体数目相同 所以对花粉进行离体培养发育而成的个体即为单倍体 6 分析下图中各细胞内染色体组成情况 并完成相关问题 1 一般情况下 一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是 2 由 C 细胞组成的生物体能育吗 如何处理才能产生有性生殖的后代 3 对于有性生殖的生物而言 在何种情况下 由 B 细胞组成的生物体是二倍体 用心 爱心 专心 2 在什么情况下 由 B 细胞组成的生物体是单倍体 4 假若 A 细胞组成的生物体是单倍体 则其正常物种体细胞内含 个染色体组 解析 解答本题的关键是明确染色体组的概念 是单倍体还是多倍体要看生物个体发育 的来源 多倍体染色体是否正常联会 决定了生物的可育性 答案 1 D 2 不能育 用秋水仙素处理其幼苗 诱导使之发生染色体数目加倍 3 该个体由受精卵发育而来 由未受精的有性生殖细胞直接发育而来 4 8 一 单项选择题 1 如图中 和 表示发生在常染色体上的变异 和 所表示的变异类型分别为 A 重组和易位 B 易位和易位 C 易位和重组 D 重组和重组 解析 选 A 由染色体图像可判断 图 表示的是同源染色体形成的四分体发生了 非姐妹染色单体的交叉互换 属于基因重组 图 表示染色体的某一片段移接到另一条非同 源染色体上 属于染色体结构变异中的易位 2 2011 年绍兴高一检测 如图甲表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因 下列选项的结果中 不属于染色体变异引起的是 答案 C 3 下列关于染色体组的叙述正确的是 A 染色体组内不存在同源染色体 B 染色体组只存在于生殖细胞中 C 染色体组只存在于体细胞中 D 染色体组在减数分裂过程中消失 解析 选 A 二倍体生物生殖细胞中的一组染色体就叫一个染色体组 对于生物来说 每个染色体组所包括的染色体在形态 大小方面各不相同 也就不存在同源染色体 4 2011 年高考海南卷 关于植物染色体变异的叙述 正确的是 A 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B 染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C 染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 解析 选 D 染色体组整倍性变化会使基因整倍性变化 但基因种类不会改变 染色体 组非整倍性变化也会使基因非整倍性增加或减少 但基因种类不一定会改变 染色体片段的 缺失和重复会导致基因的缺失和重复 缺失可导致基因种类减少 但重复只导致基因重复 种类不变 染色体片段的倒位和易位会导致其上的基因顺序颠倒 5 下列有关水稻的叙述 错误的是 A 二倍体水稻含两个染色体组 用心 爱心 专心 3 B 二倍体水稻经秋水仙素处理 可得到四倍体水稻 稻穗 米粒变大 C 二倍体水稻与四倍体水稻杂交 可得到三倍体水稻 含三个染色体组 D 二倍体水稻的花粉经离体培养 可得到单倍体水稻 稻穗 米粒变小 解析 选 D 由受精卵发育而成的植株 细胞内含几个染色体组就是几倍体 因此二倍 体水稻细胞内应含两个染色体组 二倍体水稻与四倍体水稻杂交生成的受精卵中含三个染色 体组 它发育形成的植株含三个染色体组 叫三倍体 秋水仙素能抑制纺锤体的形成 使细 胞内染色体数加倍 二倍体水稻经秋水仙素处理 就可得到四倍体水稻 四倍体水稻的特点 是茎秆粗壮 叶片 果实和种子都比较大 糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加 二 倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体水稻一般是不育的 不可能产生稻穗 米粒 6 普通小麦为六倍体 有 42 条染色体 科学家用其花药经离体培养出的小麦幼苗是 A 三倍体 含三个染色体组 21 条染色体 B 单倍体 含三个染色体组 21 条染色体 C 六倍体 含六个染色体组 42 条染色体 D 单倍体 含一个染色体组 21 条染色体 解析 选 B 花粉是普通的六倍体小麦的雄性生殖细胞 其含有体细胞一半的染色体 即为 21 条 三个染色体组 由花粉培育出的小麦为单倍体 7 2011 年嘉兴高一检测 基因型为 AABBCC 的豌豆与 aabbcc 的豌豆杂交得 F1 F1自交 得 F2 用秋水仙素处理 F2幼苗后得到的植株是 A 二倍体 B 三倍体 C 四倍体 D 六倍体 解析 选 C 从基因型可以看出 亲本植株均为二倍体 其后代 F1 F2也为二倍体 用 秋水仙素处理得四倍体 8 某植物的一个体细胞如图所示 该植株的花粉进行离体培养后 共获得 n 株幼苗 其 中基因型为 aabbccdd 的个体 A 株 B 株 n 4 n 8 C 株 D 0 株 n 16 解析 选 D 植株是花粉培养成的 花粉是经过减数分裂形成的 花粉中不应含同源染 色体 二 双项选择题 9 2011 年潍坊高一检测 下列关于染色体组 单倍体和二倍体的叙述 不正确的是 A 一个染色体组中不含同源染色体 B 由受精卵发育成的 体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C 单倍体生物体细胞中一定只含有一个染色体组 D 人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 解析 选 CD 本题主要考查对染色体组 单倍体和二倍体的理解 具体分析如下 用心 爱心 专心 4 10 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验 正确的描述是 A 处于分裂前期的细胞最多 B 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D 在诱导染色体数目变化方面 低温与秋水仙素诱导的原理相似 解析 选 BD 低温诱导多倍体实验中 用显微镜观察时 细胞已在解离和染色时死亡 三 非选择题 11 下图是果蝇的染色体图解 请据图回答 1 写出与性别有关的染色体的名称 2 此果蝇是 倍体 一个染色体组的染色体数是 条 同一个染色体组 里的每条染色体上的 DNA 分子所携带的遗传信息是 3 图中含有 对同源染色体 4 图中含有 条常染色体 5 图中含有 条性染色体 6 此种果蝇的一个性原细胞进行染色体复制后能产生 个初级性母细胞 产生 个次级性母细胞 产生 个生殖细胞 解析 由 XY 一对异型性染色体的存在判断这是雄性果蝇的染色体组成 其中的 X Y 染 色体虽然形态 大小不同 但减数分裂后能够配对 故也是一对同源染色体 根据图解还可 判断出此果蝇是二倍体 因为其细胞内有两个染色体组 每个染色体组的染色体数为 4 条 同时 由于这 4 条染色体各不相同 那么 每条染色体上的 DNA 分子所携带的遗传信息也各 不相同 从图中看 共含有 4 对同源染色体 其中 3 对是常染色体 1 对是性染色体 这个 果蝇属于雄性果蝇 它的一个精原细胞能产生 1 个初级精母细胞 2 个次级精母细胞及 4 个 精子 答案 1 X Y 2 二 4 不同的 3 4 4 6 5 2 6 1 2 4 12 请据图回答下列问题 1 过程应用了 技术 E 幼苗的获得利用了细胞的 2 过程 的育种方法是 依据的遗传学原理是 3 若 C 品种的基因型为 AaBbdd D 植株中能稳定遗传的个体占总数的 4 过程使染色体数目加倍的方法是用 处理或 这两种方法在 原理上的相似之处是 用心 爱心 专心 5 5 若 C 作物为水稻 非糯性和糯性是一对相对性状 经过 过程形成的花粉粒加碘液 染色 显微镜下观察 一半花粉呈现蓝黑色 另一半呈现橙红色 实验结果验证了 定律 答案 1 植物组织培养 全能性 2 单倍体育种 染色体变异 3 1 4 4 秋水仙素 低温诱导 抑制纺锤体的形成 影响染色体被拉向两极 使细胞不能分 裂 染色体数目加倍 5 基因的分离 13 染色体在细胞分裂中的位置会不断发生运动变化 为了探究引起染色体运动的原因 进行了如下实验 1 实验假设 染色体的运动与纺锤体有关 2 实验器材 洋葱 相差显微镜 能观察活体细胞的生长 运动 增殖情况及细微结构 切片机 一定浓度的秋水仙素 清水 吸水纸 染色剂 不影响细胞活性 滴管 载玻片 盖玻片 镊子 提示 秋水仙素的作用速度非常快 有立竿见影的效果 3 实验原理 4 实验步骤 取培养好的洋葱切取根部尖端 2 mm 3 mm 数根 平均分成两组 分别编号为 A 和 B 用切片