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第 1 页 共 19 页 20XX20XX 年全国重点中学中考语文模拟试题及年全国重点中学中考语文模拟试题及 答案答案 10 10 20XX 年全国重点中学中考语文模拟试题及答案 试题预览 考生须知 满分 150 分 考试时间 120 分钟 试 卷有四大题 28 小题 一 语文知识积累与运用 1 读下面这段文字 根据拼音写出汉字 11 月 21 日上午 中共中央政治局常委 国务院 总理温家宝在我市考察时 赞场义乌企业有 开拓 创新 坚 吃苦 灵活 的品性 某公司织造车间的 几位女工谈起温总理对他们的关怀和鼓时 依然十分 兴奋 表示要尽心尽职与企业齐心力共渡难关 决不 负总理的期望 2 将下列选项依次填入文段的空缺处 正确的 顺序是 你尽可流动明眸 欣赏白云蓝天 飞流激湍 你尽可闭目凝神 倾听莺歌 燕语 春水潺潺 你尽可翕动鼻翼 呼 吸牡丹的浓香 黄菊的清爽 你尽可品 第 2 页 共 19 页 评自娱 把玩深尝 文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯 回味无穷的香茗 文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首 清脆圆润的古曲 3 古诗文名句填空 题必做 两题任选一题 陆游在 卜算子 咏梅 中表明作者坚持真理 至死 不渝精神的诗句是 于丹说 交到好朋友 等于给自己打开了一个最 友善的世界 能够让自己的人生具有光彩 请写出古 代诗歌中表现友情的句子 4 某同学为校广播站写了一则消息 但有两处 语病 请你指出 并做些修改 为了活泼毕业班同学的课余生活 加强同学之间 师生之间的情感交流 九年级班最近组织了毕业晚会 活动 在老师的倡导下 使同学们踊跃参与 晚会内 容丰富 节目形式多样 有歌舞 朗诵 相声 小品 等 活动中 大家增进了友谊 展望了未来 晚会过 后 该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中 5 在横线处填写恰当的句子 构成前后连贯 合理的排比句 第 3 页 共 19 页 人的一生像金 要刚正 人格须挺立 人的一生像水 要灵活 方法须随和 人的一生像土 要本色 作风须朴实 6 名著阅读 题必做 3 分 题为附加题 4 分 答对加入总分 根据下列有关提示 在空格内填入相应的内容 水浒传 中 有一位侠肝义胆的英雄 为历代 读者所喜爱 为了 打开危险路 杀尽不平人 他可以全然不顾什么朝廷法度 佛门清规 更把个人 安危置之度外 他就是 绰号 无独有偶 三国 演义 中也有一位这样的人物 长坂坡桥头一声大吼 百万大军魂飞魄散 他就是 附加题 红楼梦 中有一首判词 可叹停机德 堪怜 咏絮才 玉带林中挂 金簪雪里埋 这首判词写的 是人物是 和 三国演义 中主要人物中被称三绝的分别是 奸绝 是 智绝 是 义绝 是关羽 7 阅读下列材料 按要求答题 材料一 20XX 年 4 月 29 日 中国义乌文化产品 交易博览会开幕 筹备已久的第三届义乌文博会敞开 第 4 页 共 19 页 胸怀 接纳中外客商和来宾 义乌文博会定位于文 化产品的交易与博览 突出文化相关产业的内容 对 促进文化产业发展和文化市场繁荣具有积极推进作用 材料二 一个演员 一段开场白 无论是走街或 是登台 马上吸引许多男女老少跟随细听 不舍离去 这便是曾经流行义乌的一种古老曲艺 唱道情 上 了一定岁数的人 对这种场面都记忆犹新 如今 这 种盛况又在黄大宗祠重新出现 自 6 月 16 日以来 由市文化广电新闻出版局主办的义乌 曲苑书场 在 黄大宗祠正式启动 时至今日已半年时间过去了 义 乌的 曲苑书场 也深入到了广大市民的心中 材料三 义乌距今已有 2200 多年 文化积淀深 厚 文化资源丰富 单以精神文化遗产来说 就有以 颜乌典故为代表的孝文化 以拨浪鼓精神为特色的传 统商业文化 以 尚武勇为 抗倭御寇 而闻名的义 乌兵文化等等 以及我们总结提练的勤耕 好学 刚 正 勇为 诚信 包容和节俭 务实等一些传统优秀 义乌文化精神 另外 义乌拥有骆宾王 宗泽 朱丹 溪 陈望道 冯雪峰 吴晗等可资发掘利用的历史文 化名人资源 亦是非常难得的宝贵精神财富和重要文 化资源 第 5 页 共 19 页 从以上材料中 你有何发现 给材料二拟写一个标题 作为一个义乌人 你认为我们应该如何提升自己 城市的文化品位呢 请说说你的建议 二 现代文阅读 请认真阅读下面两篇文章 完 成 8 17 题 求和得和 毕淑敏 小时候 我作文很好 语文老师不止一次给我的 作文批过 5 的分数 还经常在课堂上朗读 听老师读自己的作文 我的心情像一颗怪味豆 最初觉得甜 哪个学生不愿意受到老师夸奖 慢慢地 咸味和涩味涌上心头 下课后 同学们神情怪怪的 哦 哦 老师又用时传祥掏粪的勺子 刳 毕淑敏 啦 刚学过一篇掏粪工人的课文 在北方话里 刳 与 夸 同音 跳皮筋时 两边都不要我 要 知道平日里 因为我个子高 跳得好 大伙都抢着跟 我一拨 我和谁说话 人家都会装作没听见 扭身走 开 故意跟别人大声说笑 他们一块儿边说边看着我 我开始懂得什么叫孤独 什么叫被嫉妒 这样的日子一般持续两三天就会过去 大伙毕竟 小 容易健忘 我那时又是大队长 人缘挺好 大伙 第 6 页 共 19 页 有事都爱找我 作文每两周讲评一次 我便经受一次精神的炼狱 我开始随意写作文 随大流 平平淡淡 你的 作文退步了 是不是骄傲了 老师问我 我沉默 不是不愿意告诉老师原因 我不知道怎么说 假如我 说了 老师会在班上把同学们数落一顿 我的处境就 更糟 老师苦口婆心开导 我又开始认认真真写作文 老师满意了 同学们敌视的恶性循环又开始 就没有 一个万全之策吗 我发现同学们并不是讨厌我的作文 老师念作文 时 大伙听得津津有味 还不时发出会意的笑声 同 学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字 我小心翼翼问老师 我最近的作文有进步吗 老师说 你近来写得不错 今天下午我还要读你 的作文 我有一个小小的请求 我战战兢兢 地说 老师注视着我 您念我的作文时 是不是可 以不念我的名字 我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久 的话 为什么 我还是第一次听到这种要求 你总 不能让同学们觉得那是无名氏写的吧 我镇静下来 一板一眼地说 我觉得您读作文 第 7 页 共 19 页 主要是看文章写得好不好 至于是谁写的 并不重要 不说名字 您让大伙讨论的时候 没人拘着面子 反 倒更好说意见 你说的有点道理 好吧 让我们 下午试一试 老师答应了 那天下午的情形如我所料 同学们充满好奇 发 言比平日热烈得多 下课后 我和大伙快活地跳皮筋 嗨 毕淑敏 今天念的范文是你写的吧 有人问 我 不能老是她写得好 我看今天一准是别人写的 有人这样说 我一概只笑不答 问得急了 就说 我看像是你写的 从那以后 我的作文越写越好 和同学们也能友好相处 我至今不知道这算是机智还是一种早熟的狡猾 长大以后 看到一则名人名言 走自己的路 让人 们说去吧 我想那是一种更积极 更勇敢的生活态 度 只是我小时候 就是听到这句教导 也未必敢照 着去做 我太珍视同小朋友们无忧无虑跳皮筋的机会 8 本文叙述了 讲评作文 的故事 请按如下 要求简要概括 起因 经过 结果 9 批注是一种很好的读书方法 从语言和内容 两个角度给第段中加横线句子作赏析性的批注 第 8 页 共 19 页 10 仔细揣摩下列语句中加点的词语 回答后面 的问题 我和谁说话 人家都会装作没听见 扭身走开 故意跟别人大声说笑 中加点字 故意 表现了同 学们当时怎样的态度 我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话 中加 点字 鼓足勇气 反映了 我 当时怎样的心情 11 第 段中 听老师读自己的作文 我的心情 像一颗怪味豆 最初觉得甜 哪个学生不愿意受到老 师夸奖 慢慢地 咸味和涩味涌上心头 此时此 刻 文中的 我 心中的 咸味 和 涩味 是因为 什么 请你合理地想象一下 14 文中所列举的三个事例 概括起来分别是 张英 让地三尺 感化邻居 15 本文主要运用了什么论证方法 有何作用 16 文中画线句子阐述的内容是什么 这样写的 作用是什么 17 读完上文 你有什么感受 Section targeting 三 文言文阅读 早 梅 张 谓 一树寒棒白玉条 迥临村路傍溪桥 第 9 页 共 19 页 不知近水花先发 疑是经冬雪未销 18 自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇 有人咏梅 的风姿 有人颂梅的神韵 本诗则侧重写梅的什么特 点 从哪句诗可以看出来 19 本诗主要表现了梅花怎样的品质 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得 兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我 所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所 欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫 甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚 于死者 则凡可以辟患者何不为也 由是则生而有不 用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于 生者 所恶有甚于死者 非独贤者有是心也 人皆有 之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而 与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万 钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今 为宫室之美为之 乡为身死而不巳受 今为妻妾之奉 为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 第 10 页 共 19 页 是亦不可以己乎 此之谓失其本心 20 解释下列句子中加点词语的含义 A 故患有所不辟也 辟 B 非独贤者有是心 也 是 C 呼尔而与之 与 D 万钟于我何加焉 加 21 下列句子中加点词意义和用法相同的一组是 A 由是则生而不用也 B 蹴尔而与之 禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 行道之人弗受 C 所恶有甚于死者 D 今为妻妾之奉为之 刻唐贤今人诗赋于其上 项燕为楚将 数有功 22 翻译下面的句子 所欲有甚于生者 故不为苟得也 23 请说说画线句子 非独贤者有是心也 中的 是心 具体指什么 五十步笑百步 梁惠王曰 察邻国之政 无如寡人之用心者 邻国之民不加少 寡人之民不加多 何也 孟子对曰 王好战 请以战喻 填然鼓之 兵 刃既接 弃甲曳兵而走 或百步而后止 或五十步而 后止 以五十步笑百步 则何如 曰 不可 直不百步耳 是亦走也 曰 王如知此 则无望民之多于邻国也 第 11 页 共 19 页 24 翻译 直不百步耳 是亦走也 25 与 王好战 请以战喻 中的 请 字意思 相同的一项是 A 乃置酒请之 B 战则请从 C 臣是以无请也 26 孟子 以战喻 意在说明一个什么道理 其目的是什么 27 用最简练的语言概括 五十步笑百步 这个 成语的意思 四 作文 下面的歌词引发你怎样的联想 请以 脚印 为话题 写一篇文章 立意自定 除诗歌外 文体自选 不少于 600 字 28 一首著名的校园歌曲中有段歌词 洁白的雪 花飞满天 白雪覆盖着我的校园 漫步走在这小路上 留下脚印一串串 有的直 有的弯 有的深呀有的浅 朋友啊 想想看 道路该怎样走 洁白如雪的大地上 该怎样留下脚印一串串 语 文 答 题 卷 一 语文基础知识积累与运用 1 2 3 第 12 页 共 19 页 4 5 6 附加题 7 第 13 页 共 19 页 二 现代文阅读 求和得和 8 起因 经过 结果 9 10 第 14 页 共 19 页 11 12 说 宽容 13 14 第 15 页 共 19 页 15 16 17 三 文言文阅读 早 梅 18 19 鱼我所欲也 20 辟 是 与 加 21 第 16 页 共 19 页 22 23 五十步笑百步 24 25 26 27 语文试卷答案 一 语文知识积累与运用 1 韧 励 协 辜 2 3 浊酒一杯家万里只恐双溪舴艋舟五十弦翻塞 外声人迹板桥霜 零落成泥碾作尘 只有香如故桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 4 活泼 改为 活跃 各逞其能 改为 各尽其才 第 17 页 共 19 页 5 人的一生像木 要充实 内涵须深刻 要 正直 立场须坚定 要成材 身心须健康 要牢 固 信念须坚定 人的一生像火 要耀眼 事业须 旺盛 要蓬勃 体力须充沛 要热情 态度须诚 挚 要燃烧 性格须热情 6 鲁智深 花和尚 张飞 曹操 诸葛亮 7 义乌正着力于提升文化软实力 义乌版 曲苑杂坛 走进市民生活 略 二 现代文阅读 8 起因 老师经常把我的文章点名当范文读导 致我和同学关系会疏远 经过 我请求老师朗读我的文章时不指出作者时 我 老师答应了 结果 我的作文越写越好 和同学也能和谐相处 9 运用比喻的修辞手法 生动形象地写出了我 当时极其痛苦的心情 10 故意 表现了同学们因嫉妒而疏远我的态 度 鼓足勇气 反映了我当时急切希望老师满足我 第 18 页 共 19 页 的要求使我和同学关系改善的心情 11 咸味 委屈 涩味 被同学嫉妒的苦涩 12 只要从 处理同学间 关系的方法或态度角 度出发 言之成理即可 13 宽容具有强大的感化力 14 蔺相如 引车避匿 感化廉颇 女售票员 用纸擦痰 感化乘客 15 摆事实或正反对比论证 有力地证明了宽容 具有强大的感化力这一论点 16 强调宽容是有原则 有限度的 这样写避免 了议论的片面性 17 略 三 文言文阅读 18 开放之
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