2013年国培网络研修总结模版(模板)[1]

我的远程网络研修总结我的远程网络研修总结 姓名省 市 所在单位任教学科任教学段 皋兰县黑石川学区初中语文七年级 个个 人人 信信 息息 王晓东甘肃省兰州市 请您对照下表中的研修要求 检查您是否按要求完成了所有培训内容 不需填写 请您对照下表中的研修要求 检查您是否按要求完成了所有培训内容 不需填写 学习类答疑类校本实践类活动类 考 核 项 1 课程总学习时间不少于 1200 分钟 2 完成两个学习回顾题 3 阅读所有简报 4 完成本研修总结 1 观看所有视频答疑 共 8 场 2 发帖 回帖不少于 15 个 包括 答疑区 问题共研讨区和论坛中的发 帖 回复 评论 提交 课堂观察记录与分析 参加班级主题研讨活动 研研 修修 考考 核核 自自 检检非 考 核 项 1 提交课程学习笔记 2 提交研修日志 3 提交 我的文章 无 完成岗位校本实践活动 五个一 1 参加 V 大赛 活动 2 参加 成功案例大分 享 活动 本次网络研修从专业理念与师德 专业知识 专业能力三个维度设置学习内容 同时强化校本研修环节 通过多层次答疑 多层级简报引领 多种形式活动开展等着力于问题解决 着眼于教学行为转化 请静心回顾本次研修全过程 真实记录您的收获 无字数要求 简述即可 研研 修修 收收 获获 课程学习的 收获 课程包括公共课 专业课和校本研修课 程 课程学习中您感触最深的内容有哪些 并简述您有哪些收获 首先 我为能参加本次国培感到很幸运 因为通过本次培训 不论是从 质 还是从 量 方面 我都首席匪浅 收获颇多 现将本次的学习收 获做以下小结 本次培训共分五个模块 预热模块 专业理念与师德 专业知识与能力 校本研修与岗位实践 学习总结 其中给我感触最深的是模块二专业理念 与师德和模块三专业知识与能力 师德这块的学习 虽然内容简短 但给 我感触最深 我深深地记得小李老师的一举一动 还记得她的无悔选择 我也把她的精神和她的教学方法运用于教学 我也试着给孩子们写悄悄话 她将一直是我师德榜样 还有伟大的宋玉刚老师 他感染着我 指引着我 的教师生涯 其次 便是专业知识能力模块的学习 第一课是关于教材研读 该课里有 很多实用知识 还可以积累当作资料 运用到平时教学 我逐渐明白 语 文姓 语 语文教学要体现 一个中心 两个基本点 一个中心 即以语言练习为中心 特别是要加强语言的运用 两个基本点 即培养 语文能力 听 说 读 写 书 提高人文素养 要由 教教材 变成 用教材教 由 教课文 变成用课文学语言 用语言 阅读教学重视 表达 最好的方法是结合课文教学 设计各种形式的表达练习 让学 生在表达过程中加深对课文思想内容的理解 促进学生对课文语言的积累 使理解和表达 积累和表达获得多赢 本模块里的选修课 我选的是 小 学生批判思维与有效沟通能力的教学研究 在选课前只看标题 我只理 解到批判思维多偏负面 学习了后 深深反思到人不学 要落后 该选修 课给了我很大启发 在以后教学中 我应多运用批判思维 多尊重孩子们 的想法 启发他们 引导他们 提高教学效果 通过培训平台的网络视频聆听专家讲座 在培训论坛上发帖回帖 撰写研修 日志 提交教学设计与反思 提交学科专辑布置的作业 等等 培训 工作两 不误 参加远程培训 每天的感觉是幸福而又充实的 因为每一天都要面对 不同风格的名师 每一天都能听到不同类型的讲座 每一天都能感受到思想 火花的冲击 每当听了专家的讲座 反思自己的教学 都能有所收获 从开 始进入平台的生疏 到逐渐熟练完成作业的程序 到丰富自己的教学 每一 天都有一种成就感 答疑与研讨 交流活动的 收获 在本次培训中您提交了哪些问题 包括 答疑区 论坛等 请一一列出来 您参与了哪几次班级主题研讨活动 请 列出这些交流研讨活动的主题 1 如何管理调皮学生 2 普通教师与名师的差距 1 如何提高语文课的学习效率 2 如何才能解决工学矛盾 高效学习 通过参与视频答疑活动 问题共研讨活 动 班级主题研讨活动 以及提问和查看答 疑区的内容等 您有何收获 请简述 我的收获 一 提高了自己的师德水准 二 提高了专业知识水平 深化了本学科基础知识 加强了对本学科基本知识 和基本理论理解 掌握了本学科的一些发展动态 了解到本学科理论与技术的新发 展 提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力 以及教育教学基本功和学科 教学或教育实践能力 三 教育观念得到更新 这次的学习让我如沐春雨 使我明白了许多 学生学习应该是有意义的 有动 力的 有效的学习 应该是会学 会用的学习 总体来讲应该是真正能够促进学生 发展的学习 教师的成长离不开自身的素养 人格的魅力 离不开广博的知识 离 不开把握 驾驭课堂的能力 离不开民主 开放的管理能力 离不开探索 研究的 精神 教师要促进学生学习 自身成长就要始终以学生为本 以学生的发展为己任 以爱为动力 以课堂教学为主阵地 不然就会走偏 难以实现教育的真正目的 四 提高了现代教育技术的运用水平 在此次培训中 不仅使我更新了教育观念 还掌握了一些现代教育技术 五 教育教学理论掌握得更为系统 这样的培训非常及时 平时忙于教学 很少有机会静下心来读书 来到这里一 下子听了那么多课 看了那么多书 记了厚厚的笔记 回去还得慢慢消化 六 真正感到教育是充满智慧的事业 深刻意识到自己肩负的责任 七 合作学习 共同成长 总之 学习终于坚持下来 我的意志品质得到了一次很好的历练 使我在这短暂 的学习中获得了一笔精神财富 不仅如此 培训学习所获得的更是一笔精神财富 大赛活动的 收获 您是否参加了 V 大赛 案例大赛活动 写出您提交的作品的名称 您看了哪些展示 的作品 哪些您认为印象最深 是哪点打动 了您 1 是否参加 列出名称 拥抱的力量 2 列出印象最深的 V 大赛 和案例大赛作品的名称 各一个 拥抱的力量 3 简单说出打动您的理由 拥抱表现为多种方式 给学生笑脸 表扬学生 肯定学生的小成功 老 师都要有拥抱的心理 只有这样 师与生才不会成为两张皮 才会有好效 果 最困惑问题 的解决情况 培训初期您提交的最困惑的问题是什么 现在您怎么看这个问题 如何提高学生的学习积极性 1 教师首先要和学生多勾通 使学生对老师有信心 用教师的风采吸引学生 用教 师的人格魅力感动学生 用教师的丰富知识折服学生 2 从学生容易接受的知识出 发慢慢引入主题 引入概念 使学生感到兴趣 3 对学生的进步及时给以肯定和鼓 励 对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬 4 鼓励学生对课内和课 外问题进行讨论 以调动学生学习的积极性 鼓励学生多问问题以激发学生思维 5 成立学习兴趣小组 开展一些学生感兴趣的课外活动 岗位校本实 践活动 五个一 1 备一节课体现学习内 容 2 上一节课检验学习成果 3 组 织一次集体听课活动 给自己提出意见和建 议 4 做一次课后反思 记录实践的过程 和结果 5 听一次课 用课堂观察量表去 记录 分析 请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位 校本实践过程 1 请您写出您备的这节课的名称 月亮 2 这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法 将学过的知识与技能运用到具体的学习情境中来 3 听课的老师提出了哪些意见或建议 列出两个即可 1 课堂教学应该充分体现学生的主体作用 2 调动学生学习的积极性 4 这节课您觉得哪里可以再改进 1 新的教学方法的大胆尝试 2 教学手段应该多样化 5 写出您提交的 课堂观察记录与分析 的名称 月亮 实实 践践 活活 动动 与与 学学 习习 反反 思思 学习反思 通过上面的回顾和总结 您认为本次网 络研修后 您还有哪些教育教学问题没有解 决 请您详细列出来 您最希望今后的培训 解决哪方面的问题 我希望今后培训要解决这些问题 1 教师实地观摩与网络培训直接的矛盾 2 取消网络培训 因为上班时间确实没时间 希望多进行脱产培训 3 培训应解决实际存在的问题或老师存在的困惑 训后研修提醒 训后研修提醒 培训有终点 学习无止境 本期项目虽已接近尾声 但我们的服务还将延续 项目结束后我们会在平台中进行训 后研修活动 课程可重复学习 论坛依旧开放 专家会继续在线解答您的问题 平台会长期为您开放 期待您继续热情参与 希望这里一直是您 成长的网络社区 希望这个研修的