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第 1 页 共 3 页 初二期中考后物理课代表发言稿初二期中考后物理课代表发言稿 范文 我是一名物理课代表 在和同学们接触了一段过 程后 同学们对我也有了一定的了解 相信在初二年 级的开始 同学们都对物理这门学科充满好奇 它是 什么样的一门学科 学的是什么 作为一名课代表 或许我会想的更多 果然 物理这门主科并没有我想 象的那么容易管理 它的课程和晚自习都很多 我的 任务也更加繁重 也不能像以前管理地理那样 轻轻 松松的便完成了 在我选择放弃一个职位的时候 我 选择坚持了物理 然而 在初二这个年龄段的我们 有的同学产生 了逆反心理 有的同学心里有了不该有的想法 在课 堂上 同学们的议论声很难控制 我曾反思过 或许 是我的管理方法不对 或许是我没有起到良好的带头 作用 记名字 也是一种课代表常用的方法 但是 这种方法只能起到威胁作用 而改不了根本 如果我 们都能从自身做起 少说话 多思考 那这些用法还 会派上用场吗 我认为 课堂纪律乱的原因有以下几点 1 听不懂老师讲的内容 迫不及待地向周围同学 第 2 页 共 3 页 请教 使纪律观念淡薄 2 对新学习的知识没有自信 不敢举手发言 在 有同学抢答时 自己也忍不住说出来 不举手就发表 意见 3 思维活跃 注意力不能完全地集中在老师身上 4 自己的自觉性不好 总被爱说话的同学吸引注 意力 对于这些 很多同学可能都感同身受 认为自己 也养成了这种习惯 但是该如何克服呢 我提议 1 上课认真听讲 听不懂的内容记下来 下课 讨论或咨询老师 2 提高自信 心里有了答案就举手回答 有歧 义时 举手或下课问老师 3 集中注意力 把目光放在老师身上 听清老 师的问题 重要的概念自己做好笔记 4 以不说闲话的同学为榜样 他没有随意发言 我也要向他学习 不受周围同学的影响 我也会以身作则 从我做起 努力改变我们的课 堂与学习环境 让同学们有一个良好的氛围 老师有 好心情 让我们一起取得优异的成绩 我很荣幸能够站在这里 和同学们谈谈我的心里 话 当然 我也没有忘记是老师给我这次机会 记得 第 3 页 共 3 页 刚开学的时候 我也是一个没有自信的孩子 认为我 在这个大家庭里起不到什么作用 老师让每个人做自 我介绍并说一个自己想担任的职位 我应付地说 餐 桌长 便蒙混过关了 是老师给了我课代表的职位 给我展示自己的机会 给予我支持和信任 谢谢您 老师 我会珍惜它 并努力做好 认真
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