项目式教学法实训教案格式

项目式教学法实训教案项目式教学法实训教案 实训 项目 总课时数 总课时数 实训实训 背景背景 材料材料 首先向学生介绍本 次实训涉及到的概 念以及本次实训在 实际工作中有哪些 用途 实训实训 目的目的 实训实训 任务任务 实际工作中具体问 题的描述 项目教学的题目要 来源于实践 设备设备 或或 工具工具 实训内容 实训内容 项目项目 分组分组 分工分工 情况情况 由教师帮助学生分组 要求能力强学生和能力弱的学生合 理地搭配 男生 女生尽量搭配 不熟悉的学生尽可能在一个 组 性格不同的尽可能分到一个组 让每个项目组民主产生一位项目负责人 该负责人要负责 整个项目 从项目规划 到人员分工 到每个实验情况 到综 合测试 直至最后总结汇报 这样分组的目的是 培养学生团队精神 和与陌生人打交道 的能力 这样做培养学生组 织整个项目的能力 一般情况下项目经 理实行轮换制 具 体每个分工也是轮 换制 这样确保每 人都有锻炼的机会 实训实训 方案方案 的确的确 定定 1 项目负责人组织项目组成员集体讨论 分析程序要求 初步 确定程序整体方案 2 项目负责人整理大家意见 制订出整体实验方案 3 项目负责人定出所有的工艺流程 并向大家详细说明 大家 要认真讨论 4 由项目负责人向指导教师汇报工艺流程和操作的基本过程 指导教师同意后可以开始实施 指导教师要耐心听 取学生的实训方案 鼓励学生有创新 在思路上引导学生 实训实训 任务任务 1 项目负责人向项目组成员讲清工艺流程和操作的基本过程 统一思想 2 在所有人员对实训任务都比较清楚的基础上进行分工 实验中有分工 有 合作 所有人应在 统一实验思想指导 下完成各自的工作 在确定实验方案的 基础上 大家对实 验应该有一个明确 的思路 每人根据 分工独立地完成各 自的任务 完成后 要向大家解释说明 项目项目 实施实施 步骤步骤 实训实训 出现出现 的问的问 题及题及 解决解决 办法办法 在实训的操作过程中 要写出你所完成的部分遇到的问题 分 析出现问题的原因 你是如何解决的 把判断 分析以及解决 过程要记录下来 这是实训比较重要 的部分 没有遇到 问题不一定是好事 实训目的之一就是 培养解决问题的能 力 实训实训 总结总结 实验有哪些收获 通过实验你掌握了哪些知识和技能 另外也 是指出你还有哪些地方还不明白 有哪些疑问 等等 通过总结是把实训 进行升华 使学生 综合的职业能力有 所提高 根据根据 以上以上 情况情况 写出写出 实训实训 报告报告 实训报告可以一组一份 也可以每人把自己做的写出来 项目 负责人最后整理 形成一个比较完善的实训报告 各项各项 目组目组 负责负责 人进人进 行汇行汇 报报 由项目负责人进行汇报 全班同学边听可以边提问题 各组学 生给打一个分 教师给打一个分 评选出优秀的项目组进行奖 励 这是各组互相交流 的机会 通过提问 或被提问 学生自 已要搞清楚所做的 内容 教师可以对 提问的学生或回答 比较好的学习进行 加分 教师教师 总结总结 根据各项目组完成过程的具体情况 指出做得好的地方 同时 还要指出问题所在 另外还要对学生的职业素质进行讲评包括 汇报片制作