校园歌手大赛策划书和校园活动策划汇编.doc

校园歌手大赛策划书和校园活动策划汇编 第1页共28页校园歌手大赛策划书为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。 ，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 一、活动主题青春凯文、我的家！ 二、活动主办单位凯文学院团委 三、活动策划承办单位技术学院团总支、学生会 四、活动时间及地点11月中旬在小广场（总决赛） 五、活动对象学院全体在校生 六、基本活动程序前期宣传:广播综合报道宣传学生会发放活动通知及报名单张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。 联系人丁亚博第2页共28页报名地点大学生活动中心（医务室二楼）时间12:00-13:30,15:30-19:00报名参赛形式不限报名参赛曲目不限由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点活动准备期:由文艺部负责主持人的挑选和台词由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传由生活部负责嘉宾席的布臵,桌椅的摆设,纯净水的摆设。 由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。 由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。 由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。 其他部门工作另行通知。 活动海选:时间:10月15日-10月17日地点:大学活动中心3楼（舞厅）参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分比赛各环节，由评委参与点评。 每位评委各持一面旗臶，举旗表示赞同该选手通过。 比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。 活动二次海选时间10月22号10月25号第3页共28页地点大学生活动中心3楼（舞厅）海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。 比赛各环节，由六位评委参与点评。 每位评委各持一面旗臶，举旗表示赞同该选手通过。 比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。 注确定最后参加名单，名单须保证9个不同二级学院。 活动决赛主题唱响青春校园歌手大赛时间11月中旬地点小广场由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始由主持人总结前两场海选比赛由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话由主持人介绍比赛规则及评分标准比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲第一轮选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮选手才艺表演。 两轮分手相加的总成绩。 比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖由主持人叙述结束词注本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评第4页共28页委做点评 七、奖品设臵一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖 八、经费预算1.奖品.(一等100，二等120，三等120，证书，鲜花等)（400元）2.其他奖品最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。 (300元)3.主持人造型及选手造型。 （100元）4.各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。 （100元） 5、条幅5张、海报n张。 (200元) 6、舞台、灯光、音响、场景布臵、舞台特效经费预算约为1500元总计2600元技术学院团总支xx年09月08日第二篇校园歌手大赛策划书活动概述 一、活动主题梦想青春魅动黎园 二、活动目的十佳歌手赛事是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。 激发广大学生爱校和热爱第5页共28页艺术、勤奋艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力、不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 主题弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。 三、活动时间以及地点:初赛学生活动中心（四月二十四号）复赛慈山篮球场（五月八号）决赛浪漫阶梯（五月二十二号） 四、活动对象黎明大学全体学生第三篇校园歌手大赛策划书 一、策划书名称:XX年10月校园歌手大赛策划书 二、活动背景基本情况简介河北农业大学每年举办的校园歌手大赛主要执行对象东、西两校区喜爱歌唱的同学们；近期状况学校同学积极询问本次活动的相关内容，热情高涨；组织部门校学生会； 三、活动名称展现自我，歌唱青春 四、活动目标主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台； 五、活动开展（一）活动准备阶段1.海报宣传与宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏；2.前期报名召集各班班委，进行推荐、进行宣传并记录报名同学，统计参加人数；3.赞助经费与外联部合作拉赞助，提供活动经费；第6页共28页（二）活动举办阶段人员组织配臵活动由校学生会各部门协调合作；场地安排情况由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准；（三）活动后续阶段；结果公示由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏；活动开展情况总结由校学生会办公室部记录活动进行情况，并总结；注如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。 六、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 第四篇校园歌手大赛策划书第五届校园歌手大赛策划书前言为了促进我院文体事业的发展，提高我院的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院校园学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特隆重举办第五届校园歌手大赛活动。 给同学一个展现自己的舞台，秀出自己的风采。 一、活动介绍第7页共28页校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。 激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 （1）活动名称“校园歌手大赛” (2)活动主题中国梦，艺起飞 (3)活动时间XX年5月4日 (4)活动地点贺州学院西校区多功能厅，音乐广场 (5)活动主办单位贺州学院团委 (6)活动承办单位贺州学院艺术学院 (7)赞助单位xxx (8)活动对象学院全体学生 二、活动流程（一）初赛（海选） 1、时间XX年4月20日 2、地点艺术楼一楼、二楼 3、由学生会文娱部把名单交到秘书部，将选手分序 4、形式每个参赛选手自选一首歌演唱，没伴奏，限时一分钟，最后留下50名选手进入复赛。 （二）复赛第8页共28页 1、时间XX年4月27日 2、地点西区多功能厅 3、形式每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏。 4、复赛将决出成绩排名在前二十名的选手，请有关专业老师来做评委，确定好预决赛的选手名单，并交到学生会秘书部，统一安排预决赛的事项。 （三）决赛 1、时间XX年5月4日 2、地点音乐广场 3、决赛将在音乐广场举行，由专业的老师做评委，由进入决赛的选手进行比赛并打分，最终在二十名选手中评选出十佳歌手及优秀歌手。 （四）报名时间及方式1.报名时间4月15日前各部门将报名表交至秘书部或文娱部2.报名方式在报名点（东西校区食堂门口）填(本文好.)好表格或者电话及qq报名（电话张博qq张博文362367435），个人或团体演唱，歌曲题材以励志为主，内容要积极向上。 三、奖项设臵本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的评委由我院有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由艺术学院专业老师来做评委。 活动将评比出校园十佳歌手、最佳表演奖、最具潜力奖等奖项，并颁发荣誉证书。 第9页共28页 四、活动宣传（宣传方式可根据赞助商的需求及大赛的实际情况进行适当的调配和合理增加）（一）前期1.常规宣传由各个班委召开班会、文艺委员会，各班宣传委员配合学生会宣传部做好宣传.2.校广播站在每天的中午和下午做10至20分钟的大赛宣传和专题报道。 3.海报宣传海报形式必须新颖醒目，贴在人流量集中的地方。 （例如东、西区食堂、宿舍、宣传栏）（二）后期将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中，在我艺术学院信息网上传本次活动的精彩照片或视频。 五、活动注意事项 1、评委绝对要做到公平、公正。 评委老师有艺术学院专业教师5名（另行通知）。 2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到15分钟视自动弃权。 3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。 4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。 5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。 6、分团委学生会的工作人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。 7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。 第10页共28页 六、应急措施 （1）由于本次活动的决赛是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责人协同比赛现场负责人商议决定比赛是否正常进行。 （2）若比赛期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。 （3）若演出当晚有音碟出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。 （4）活动中若有其它情况发生，由后勤组负责处理。 （5）若本活动提前举行，则一切计划提前进行；若延后，前期计划照常进行。 艺术学院分团委学生会二一四年三月三十日第五篇XX校园歌手大赛策划书XX校园歌手大赛策划书活动名称校园歌手大赛活动主题青春飞扬唱响梦想活动目的为丰富广大同学们的课外生活，提高广大同学的综合素质，第11页共28页陶冶同学们的艺术情操，使同学们在德智体等方面得到全面发展，院学生会联合大学生艺术指导中心、校园广播电视台，将为大家打造一场全新的视觉盛宴校园歌手大赛。 活动宗旨本次大赛，旨在通过公平、公正的竞赛，让同学们在音乐声中展现自我，展示才华。 主办单位院学生会协办单位大学生艺术指导中心校园广播电视台各系学生会活动时间XX.10.8XX.11.21活动流程（一）通知工作通知时间为XX年9月29日中午1330，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。 （二）报名工作1.报名时间XX年10月8日10月19日2.报名地点各系文艺部3.报名对象本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外。 4.报名方式个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。 经过各系初选，各系文艺部工作人员将入围选手名单于10月19日下午之前统一报至院第12页共28页学生会。 比赛工作安排 一、海选阶段时间XX年10月8日XX年10月19日各系自行组织，海选方式以及时间自定 二、复选阶段 （1）30强选拔赛时间XX年10月21日下午两点地点5j31赛程安排每个选手提前准备一首歌曲（自备伴奏），到场后所有选手随机分组，统一安排。 随后以组为单位在场外候场。 评判过程由老师和各系文艺部长组成的评审团对每个选手进行打分，工作人员进行统计核对。 选拔出三十强。 （届时由电视台做好录像工作，作为以后vcr的素材集锦） （2）30进10选拔赛时间XX年10月31日晚上六点半地点图书馆报告厅赛程安排进入三十强的选手每人准备一首歌（自备伴奏，提前于晚会之前把伴奏交给音响负责人处），三十人在现场抽签分成abcdef总共六组，以组为单位按顺序表第13页共28页演。 评判过程每组演唱完毕，由十位评委打分判定五人中一人直接晋级，两人待定，两人淘汰。 待定的12个人再通过一分钟的拉票表演，由现场的25位大众评审投票选出四个晋级名额。 （届时由电视台做好录像工作，作为以后vcr的素材集锦） （3）10进6选拔赛时间XX年11月7号晚上六点半地点图书馆报告厅赛程安排每位选手至少准备两首歌，上台抽签，十个人分五组pk赛，每组晋级一人，剩余的五个人再表演一轮复活一个人。 评判过程第一轮pk结束，由评委以及现场大众评委打分决定直接晋级的人，第二轮表演完毕，评委和现场评审打分，根据五位选手两轮表演的总分数决定复活的人。 （整个过程电视台要全程录像）（另附本次活动流程） 三、决赛阶段时间XX年11月21日地点（待定）（本阶段另附活动策划）校园歌手大赛评比细则第14页共28页评分标准 1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。 2、评分内容包括5个项目歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。 b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。 c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。 d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。 e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。 比赛规则 1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。 2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 后期大众评审的投票制同样考虑这些因素。 经费预算第一场纸和笔第二场矿泉水舞台装饰第15页共28页第三场矿泉水鲜花彩喷条幅第四场矿泉水鲜花彩喷奖品证书奖杯礼品注意事项比赛当日，活动筹备组人员具体负责事项如下 1、由两名礼仪负责每一轮评分表的收集工作 2、由三名同学负责评分表的统计、汇总工作 3、专人负责灯光和配乐 4、其他工作人员一起维持现场秩序 5、活动筹备组成员处理赛后收尾工作第16页共28页校园活动策划本次活动以展示社联文化及社联成立八周年以来学校社团及校园文化发生的变化为主中心，以“回顾过去、立足现在、展望未来”为主旨，通过幻灯片、歌曲、话剧、朗诵、合唱等具体形式开展。 前期准备工作及所需资料 1、社联成立八年以来社联内部建构、工作方式(分类指导)及内容(以服务指导社团为主要任务)及所开展的活动资料，内容主要体现八年以来社联的不断成长和完善，幻灯片最好有音乐或讲解伴奏(由秘书处以幻灯片的形式进行汇总，周三之前交与负责人) 2、社团八年以来所举办活动的相应资料，内容主要体现社联成立以来社团及校园文化发生的变化(由社联各类专职副主席和各学院社联负责人统计并进行筛选，最终以幻灯片的形式汇总于周三晚上八点以前交由本活动负责人指定人员进行最终汇总，于周四晚上讨论定稿) 3、活动期间所需节目开场节目(形式待定)、以社联成立八周年历程为主题的诗朗诵(孙玮写，阳光宣讲团找人朗诵)、以体现社团之间和谐发展的话剧或小品(待定) 4、合唱所需歌曲及人员(每个社团派出一名代表，由专职副主席通知各社团并进行统计，如人员不齐由木锋法学社补齐，本周四下午进行排练) 5、主持人节目准备 1、调音台第17页共28页 2、无线话筒(中午用后拿到办公室) 3、画板 4、桌子(教室讲台) 5、伴奏音乐(魔术表演、朗诵(两个)、国画表演(现场作画)、合唱伴奏) 6、视频(社团视频、社联视频) 7、话筒支架(大学生活动中心)现场布臵 1、条幅(两条“践行科学发展观促进社团和谐发展”“河北科技大学社团联合会八周年庆典”) 2、气球(三袋) 3、展牌(宣传部做两个立式展牌，放于会场门口两边;广场展牌) 4、彩条(在会场前方拼“庆贺八周年”字样) 5、喷图(“前行科学发展观争做文明大学生”贴于两黑板上) 6、其他(水壶、纸杯、相机、接线板等)现场工作分配 1、控制多媒体(1人) 2、控制灯光(1人) 3、催场(2人) 4、签到(2人，各学院社联主席签在一张纸上;合唱队签在一张纸上) 5、礼仪(公关协会2人，一律穿白毛衣)具体流程第18页共28页 1、开场魔术表演(5min) 2、开场白、介绍嘉宾(团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长)(5min) 3、负责人讲话(团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长)(30min) 4、诗歌朗诵(10min) 5、播放社联幻灯片(6min) 6、由大学生励志公社作为社团代表朗诵(5min) 7、魔术表演(5min) 8、播放社团幻灯片(6min) 9、共同唱响相亲相爱的一家人(5min) 10、活动结束第二篇校园活动策划方案 一、活动主题感悟人文魅力，绽放绚丽青春 二、活动对象与时间对象全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生时间20xx年x月x日至x月x日 三、主办单位和承办单位主办单位武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。 承办单位武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。 四、活动内容、形式第19页共28页XX年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神面貌，展示他们践行社会主义荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现高雅、健康的审美追求。 文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 (一)活动内容和形式本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。 第一板块文体活动趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等第二板块视觉大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等第三板块语言英语演讲比赛第四板块德育爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班第五板块专业技能比赛电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等第20页共28页 (二)要求 1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行; 2、认真策划、做好文化节的各项准备工作; 3、要把安全放在首位、活动内容要健康，不许听课搞活动，做到安全、稳定、有序; 4、所有大型活动要制定预案。 五、报名方式文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。 六、评比表彰 1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和教师担任各项比赛的评委。 为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。 2、各单项比赛按照所参赛项目(请勿抄袭.)人数的一定比例评出 一、 二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。 优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。 3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。 其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。 团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。 4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综第21页共28页合测评考核中。 5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。 七、活动要求 1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。 于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。 2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的12项活动的目标。 3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。 要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。 4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。 书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。 5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。 具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息第三篇校园活动策划XX秋季总学期校园活动计划 一、七彩童年（10月中旬11月初），主要内容是给黑白图片第22页共28页涂色，本次活动以“和谐，活力，色彩”为主题，着重展示和谐之美，活力之美，色彩之美，展示儿童积极向上，勃勃生气的精神面貌以及其七彩世界。 二、文明礼貌的普及（11月初中旬），主要内容是关于文明礼貌用语的脑筋急转弯，本次活动主要是加深学员对文明礼貌用语的印象，进而在平时的学习和生活中能运用得当，做一个讲文明，懂礼貌的孩子。 三、绕口令（11月中旬12月初），主要内容是收集一些适合小学生的绕口令，让他们在课余时间能自己练习，普通话贯穿一个中国人几乎一生，普通话的普及必须从娃娃抓起，而练习绕口令又是其中关键的一环，希望每个学员都了解普通话的重要性，也认真学习涵林写作课。 四、成语接龙或歇后语（12月初中旬）主要内容是找一些常用的成语或者歇后语让学员参与进来，并记住这些成语或歇后语，这样写作文时就能得心应手，手到拈来，文章也能写得更有文采。 五、圣诞树的制作（12月中旬一月初）主要内容是找一张圣诞树图片，让孩子把自己想说的话，给父母亲人的祝福，或者自己的心愿写在各种形状的彩色纸片上，贴在圣诞树的各个枝叶上，让孩子们亲手装饰圣诞树，培养其动手能力和感恩的心。 以上是这学期校园活动的大概想法，具体的游戏环节、宣传页面设计、材料的准备等相关准备在相应的时间段会详细列出来，你们先看一下，如果有好的建议或意见请告诉我，以便及时调整，谢谢！陈娇娇XX-10-19第23页共28页第四篇书香校园活动策划我们的“书香校园”行动计划 一、指导思想书香,美的极致！阅读和背诵经典可以丰富知识、发展智力、陶治情操、造就品格。 本学期初中部决定大力加强校园文化建设，营造良好校园文化氛围，引导师生与人类崇高精神对话，努力培育师生人文素养，让读书成为师生的一种自觉行为，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气。 二、行动措施 1、活动时间XX年9月开始，至XX年五月总结并表彰。 2、活动监督初中部团总支、学生会。 3、参与方式自愿参加挑战，本班团支书处报名后及时为正式参加活动。 三、活动安排 1、古诗文背诵拉力赛第一站初中生必备古诗文50篇，分5组，每组10篇。 梧桐树报分组刊出背诵内容。 （初中部背诵第一人胜出后公布第二站内容）自由安排时间，语文教师或团支书指定监督人，流利背诵后监督人签字并注明背诵时间。 团支书定期统计记录，任务完成后由团总支统一颁发背诵等级证，存入个人成长记录档案。 完成第一站任务获赠第二站相关背诵资料。 运城中学东校初中部“书香校园”活动记录团支书 2、天天阅读挑战赛参赛前提条件保证每天至少高效阅读15分钟。 梧桐树报刊出推荐书目，阅读书籍可自由选择。 完第24页共28页成阅读任务标准每书一篇读后感（包含读书心得与精彩摘抄两项内容）交团支书核验通过，言之有物，不限字数。 团支书做好记录。 任务完成后由团总支统一颁发背诵等级证，存入个人成长记录档案。 初中部09届团总支、学生会XX年9月运城中学东校初中部“书香校园”活动记录团支书班“天天阅读挑战赛”参赛者签字班“古诗文背诵拉力赛”参赛者签字运城中学东校初中部“书香校园”活动记录团支书 3、“运中之最”校园吉尼斯活动不受时间、项目的限制，只要是内容健康，随时都可以申报。 一旦申报成功，学生就可以获得特长加分并颁发“运中之最”认证证书。 活动一经推出，立即激起了学生们的极大热情，许多以前没有机会参加各类比赛的学生都有了展示第25页共28页的舞台，画5米长龙、连续背98首古诗、连续背诵224个百家姓、挑战教师乒乓球、街舞学生们连连张贴出挑战书和应战书，一个个“最”也在挑战应战的过程中产生。 截止到上周，已有111名学生获得了认证证书。 这项活动得到了学生、家长的欢迎。 学生们参加校本课程的积极性空前高涨，许多家长在信