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第 1 页 共 3 页 S S 四年级下册语文教案四年级下册语文教案 1 1 种子教学设计 种子教学设计 教学目标 1 从小女孩交树种 推想她捡树种的具体描述 中 体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女 孩的思想感情 2 学习抓住人物外貌 动作 语言 神情细致 描写 表现人物特点的写作方法 3 有感情地朗读课文 4 认识 槐 掺 涩 兜 俊 等 5 个生字 会写 略 涩 裤 惭 愧 掠 唯 恐 等词语 并联系上下 文和生活实际理解词义 教学重点 从小女孩交树种 推想她捡树种的具体描述中 体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的 思想感情 教学难点 学习抓住人物外貌 动作 语言 神情细致描写 表现人物特点的写作方法 第一课时 教学目标 第 2 页 共 3 页 1 学会本课生字 新词 2 练习正确 流利 有感情的朗读课文 3 能根据文章内容给文章分段 并能简单说说 段落大意 教学重点 练习正确 流利 有感情地朗读课文 教学难点 在语言环境中理解 体会新词 教学准备 演示文稿 教学过程 一 明确本单元学习任务 1 导语 今天 我们开始新学期第一个单元的 学习 在这个单元 我们将读到哪些有趣的文章呢 还要掌握哪些读懂课文的本领呢 让我们一起打开书 读一读 单元导读 吧 2 学生自主读 单元导读 3 交流体会 4 引导学生提炼学习目标 学会体会情感的方 法 学习做人做事的道理 二 谈话引入 1 板书课题 谈话导入 第 3 页 共 3 页 同学们 你们见过种子吗 看看这两包树种 说 说有什么不同 今天我们一起学习第一课 种子 三 学习生字 新词 1 默读课文 边读边画出生字 2 读准生字字音 认清字形 同桌合作识字 3 学生交流识字方法 教师针对学生容易读错 和认错的字作适当指导 4 认读词语 联系上下文和生活实际理解词义 掺杂羞涩惭愧凝望惟恐小心翼翼 掺杂 混杂 羞涩 心里害羞而举动拘束不自然 惭愧 1 因有缺点 错误或未能尽责等而感到不安或 羞耻 惟恐 只怕 就怕
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