高中地理 1.2太阳、月球与地球的关系练案(第2课时)练案_第1页
高中地理 1.2太阳、月球与地球的关系练案(第2课时)练案_第2页
高中地理 1.2太阳、月球与地球的关系练案(第2课时)练案_第3页
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文档简介

用心 爱心 专心11 1 21 2 太阳 月球与地球的关系太阳 月球与地球的关系 第第 2 2 课时课时 一 选择题 读下图 回答 1 3 题 1 图中包括了几级天体系统 A 一级 B 二级 C 三级 D 四级 2 图中的月相应该是 A 满月B 上弦月 C 下弦月D 新月 3 图中的月球属于 A 恒星B 行星 C 卫星D 星云 4 读右边月球运行轨道图 将正确的选出 A a 处为满月 此时地球上可能发生月食 B b 处为下弦月 此时地球上不可能发生日食 C c 处为满月 此时地球上不可能发生日食 D d 处为下弦月 此时为农历的初七 初八 5 日食发生的时间是 A 每月的初一 B 月相为新月的日子 C 端午节 D 每月的十五 6 下列能表示一次完整月相的过程的是 A A B C D E F G H A B E A G B F C H D E C F A G B E C H D F D E D H C F B G A E 7 月食时的月相一定是 A 新月 B 上弦月 C 满月 D 下弦月 8 当朔日的时候 日 地 月三者的相互位置是 日月在地球的两侧 日月在地球的同侧 日地在月球的同侧 日地在月球的两侧 A B C D 9 月球始终以同一个面对着我们 这说明它 A 只有公转没有自转 B 没有公转只有自转 C 自转与公转同向同速 D 公转与自转方向相反 10 2007 年我国的首次卫星探月活动命名为 B A 阿波罗计划 B 嫦娥工程 C 月球轨道器 D 勘察者 10 近期我国的月球探测以 A 载人探测器为宗旨 B 不载人探测器为宗旨 C 卫星绕月为宗旨 D 天文观测为宗旨 太阳系是我们的家园 月球围绕地球绕转 我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行 它 处在一个得天独厚的位置上 据此回答 11 13 小题 题题号号12345678910111213 答答案案 用心 爱心 专心12 11 文字中讲到的天体系统层次共有 A 一个B 两个C 三个D 四个 12 这里的 得天独厚的位置 是指 行星际空间安全稳定 太阳光照稳定 日地距离适中 地球自转周期适中 地球质量 体积适中 A B C D 13 假如人类移居月球生活 下列可能发生在月球的现象是 昼夜现象 电闪雷鸣 朝霞 晚霞 日食 月食 行走如跳远 A B C D 二 综合题 14 读月相成因示意图 分析回答下列问题 1 月球位于公转轨道的 A B C D 四处时的月相分 别是 2 月球位于 A 处时 是农历每月 这时 日 地 月三者的位置关系是 且月 亮与太阳 3 月球位于 B 和 D 处时 日 地 月三者的位置关系 是 B 处时人们应在 时 间 西天赏月 D 处时人们应在 东天 赏月 4 在 A B C D 四处 当月球位于 处时 人们可以通宵赏月 5 月相变化的周期性 给人们提供了一种计量 的尺度 月就是以月相变化周期 为基础的 15 观测月相 可连续一个月每晚 8 时 凌晨 6 时定时观测 画出月相 注意月面方向 填出下 表 观察日期 阴历 同太阳出没比较月出时间月落时间夜晚见月情形 形状

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