浙江省衢州市仲尼中学高三数学一轮复习 函数的奇偶性教案_第1页
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用心 爱心 专心 1 浙江省衢州市仲尼中学高三数学一轮复习教案 函数的奇偶性浙江省衢州市仲尼中学高三数学一轮复习教案 函数的奇偶性 教材分析 教材分析 函数的奇偶性是函数的一个重要的性质 为高考中的必考知识点 常用函数的概 念 图像 单调性 周期性 对称性等综合考核 学情分析 学情分析 学生大多了解函数的奇偶性概念 但对判断函数奇偶性的判断和应用还没有掌握 教学目标 教学目标 结合具体函数 了解函数奇偶性的含义 会运用函数图像判断函数奇偶性 利用 图像研究函数的奇偶性 教学重点 难点 教学重点 难点 函数奇偶性的判断 结合图像解决函数的奇偶性问题 教学流程 教学流程 一 二 函数奇偶性的判断二 函数奇偶性的判断 例题分析 先思考 再动笔 逐步讲解 例题分析 先思考 再动笔 逐步讲解 C 1C 1 判断下列函数的单调性 用心 爱心 专心 2 1 y x2 1 2 y x 提示 利用图像判断 利用定义判断 C 2C 2 B 3B 3 B 4 B 4 小结 判断奇偶性一般步骤小结 判断奇偶性一般步骤 1 先求定义域 定义域不对称则函数为非奇非偶函数 2 定义域对称则利用定义判断函数奇偶性 课堂练习及分析课堂练习及分析 判断下列函数的奇偶性并说明理由 用心 爱心 专心 3 反思反思 用心 爱心 专心 4 三 三 函数奇偶性应用例题分析函数奇偶性应用例题分析 B B A A 用心 爱心 专心 5 练习练习 A A 四 课后作业四 课后作业 五 板书设计五 板书设计 知识梳理区 例题分析区 作业
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