小学三生教育工作总结

小学三生教育工作总结小学三生教育工作总结 导语 三生教育 实践体验活动是 三生教育 的重要组成部分 下面为大家相关文章 欢迎大家阅读与借鉴 自20XX年秋季学期开学以来 为了让同学们更好的认知生命 珍爱 生命 尊重生命 提高环境适应能力 生存能力 生活能力和创造能 力 热爱生活 奋斗生活 幸福生活 我校进行了一系列的教育教学 工作 现将本学期关于开展 三生 教育教学工作总结如下 一 让教师认识三生教育的意义 指导教育教学 为了全面推进素质教育 根据xx云南省委高校工委 云南省委教育 局 关于实施生命教育 生存教育 生活教育的决定 坚持以中 国特色社会主义理论为指导 渗透社会主义核心价值体系 帮助学 生认识生命 珍惜 尊重生命 热爱生命 树立正确的生命观 生 存观和生活 培养学生健康心灵 创造精神和实践能力 促进学生 身心全面健康发展 教师是 三生教育 的实施者 学校通过集中学习与个体学习相结 合的办法 让教师深入掌握 三生教育 的意蕴 掌握 三生教育 的主要内容 目的和实施途径 做到上课有老师 上课的老师能 准确把握教材 教法 把 三生教育 列入课程设置 开设 三生 教育 课程 保证每周不少于1个学时 确保在二年级和四年级集中 开设 三生教育 课程 同时 各学科充分挖掘课程中实施 三生 教育 的显性内容和隐性内容 在教学中潜移默化地渗透生命教育 生存教育 生活教育 学习有心得 教学有计划 学生学习有活动 参与有竞赛 切实使此项活动进入了校园 深入到师生之间 具体做法有 各中队利用队活动时间 相机补充 三生教育 的各 项体验活动 各校少先队大队部利用晨会时间 对在 三生教育 活动中涌现出 的突出事迹进行宣传表彰 二 教育教学目标 1 教育教学中突出以人为本的价值取向 关注全体生命 生存 生 活的基本问题 促进人的发展 2 教育教学中突出实践育人的思想 着眼于知 情 意 行的统一 原则 引导学生以实践性为主的方式开展 三生 教育 3 教育教学内容的选择上关注学生生活实际 以学生生活中的例子 引导学生学习认知内容 4 教育教学中结合了其他科目知识的整合 使各科之间优势互补 互为延伸 三 教育教学组织形式 以课堂教学为主 以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习 教师组织 三生 教育实践活动 本着 以少先队活动为载体 1 以课堂教学为主渠道 的原则 制定了 花坪小学三生教育实施方 案 广泛宣传 认真动员 在各学校学生中通过黑板报 国旗下 讲话等多种宣传媒体 对什么是 三生教育 生命教育 生 存教育 生活教育 分别指的是什么 实施 生命教育 生存教 育 生活教育 的目标是什么 进行了生动 活泼 有趣的宣传 通 过多种途径 师生都对三生教育有了认识 知道了生命教育是帮助 学生认识生命 尊重生命 珍爱生命 促进学生主动 积极 健康 地发展生命 提升生命质量 实现生命的意义和价值的教育 生存 教育是帮助学生学习生存知识 掌握生存的适应能力和创造能力 树立正确生存观念的教育 生活教育是帮助学生了解生活常识 掌 握生活技能 实践生活过程 获得生活体验 树立正确的生活目标 养成良好的生活习惯 追求个人 家庭 民族和人类幸福生活的 教育 三者密不可分 互为条件 相辅相成 通过家长学校 家长 委员会等多种形式 密切学校与家庭的联系 大力向学生家长宣传 实施 三生教育 的意义 目的和内容 让广大学生家长理解 支 持 配合 参与 三生教育 通过各种方式 帮助学生家长充分 认识良好家庭氛围对孩子成长 成人 成才的重要性 帮助学生家长 树立正确的家庭教育观念 选择适合的家庭教育内容 掌握正确的 家庭教育方法 提高对孩子进行 三生教育 的能力 四 存在的困难和建议 1 三生教育 是一门新课程 在没有教学参考书的情况下 如何 上好这门课程有畏难情绪 好多活动课不知从何下手 2 三生教育 是一个复杂的系统工程 涉及学校 家庭 社会 我校没有充分的条件 使 三生教育 真正走进家庭 走进社会 让更多的人主动参与 三生教育 3 三生教育 是一门全新的课程 很多的老师都在不断的学习和 探索之中 希望上级部门能提供更多的培训 学习和交流的机会 让教师们更快走进新课程 学习新理念 真正贯彻落实好 三生 教材 不流于形式 总之 经过将近一个学期的教育教学工作 实施三生教育是一项长 期 艰巨的任务 我认为 三生教育 是一门很有价值 有意义的 教材读本 我们将继续总结经验 取长补短 多学习 多交流 在 以后的教学工作当中继续广泛 深入的开展三生教育 让我们的教 师走进学生 享受工作 快乐生活 让我们的孩子珍爱生命 学会生 存 快乐生活 它不但教育了学生珍爱生命 学会生存 热爱生活 而且给我们教师带来新的思考和挑战 为了培养学生的健康心智 创新精神和实践能力 创造能力 促进 学生的全面发展 切实推进素质教育 我校坚决执行xx云南省委 云南省教育厅在全省范围内对在校学生开展生命教育 生存教育 生活教育 简称 三生教育 的决定 根据教育主管部门的安排部 署 我校将 三生教育 课程列入学校必修课 下面对 三生教育 的教学情况做一个小结 一 实施办法 1 加大了 三生教育 宣传力度在开展三生教育活动中 从多渠道 出发 组织全校师生 利用国旗下讲话 教师例会 班会 家长学 校 校园网 黑板报 三生教育课 详细落实此项工作 切实使三 生教育进入了校园 深入到师生 家长之间 2 加大了 三生教育 的队伍建设组建了由专任教师 班主任 辅 导员等组成的 三生教育 教学团队 共同研究课堂教学 实践活 动 家庭教育 社会教育的分工合作问题 以及各方面力量的统筹 协调问题 要着力实现课内学习与课外学习 校内教育与校外教育 学校生活与家庭生活 教师指导与学生自学 认知教育与行为实 践的有机统一 3 在探索中创建实施了 三生教育 的一些形式和方法组建了由专 任教师 班主任 辅导员等组成的 三生教育 教学团队 共同研 究课堂教学 实践活动 社会教育的分工合作问题 以及各方面力 量的统筹协调问题 不断创新教学方法 改变单一灌输式 被动接 受式 整齐划一式的方法 提倡启发式 互动式 因材施教式 主 动发现式 渗透教育式 分类分层式的方法 根据学段特点和学生 的年龄特征 特别是根据不同层次学生的实际情况 确定 三生教 育 的具体目标 二 实施 三生教育 主要途径 1 课堂教学 通过课堂教学培养学生联系实际的能力 并在学习中体验到合作学 习与分组学习的重要性 学会独立思考和进行探究性学习 并尝试 运用现代信息技术 2 专题教育 动员校内骨干力量开展以青春期教育 心理教育 安全教育 健康 教育 环境教育 禁毒教育和预防艾滋病教育 法制教育等专题教 育方式 3 开展主题班会活动 课外活动 团队活动 贯彻落实好 中学生守则 中学生日常行为规范 组织学生 积极参加各种实践活动 加强对学生进行思想道德 法制纪律 诚 实守信和文明行为习惯的养成教育 培养学生的良好品德和行为习 惯 培养学生的爱心和感恩之心 培养学生的社会责任感 帮助学 生形成立足现实 着眼未来的生活追求 教育学生学会正确的生活 比较和生活选择 理解生活的真谛 能够处理好学习与休闲 学习 与生活的关系 开展以自我保护 与人沟通 讲文明 关注自己 关注他人等为内容的班队活动 广泛开展爱国主义 中华传统美德 革命传统 创新精神教育 深入开展弘扬延安精神教育活动 三 初步成果 我校在开展三生教育工作中 力求每一项工作都从学校实际出发 抓好抓实 做到活动有目的 工作有计划 我校围绕方案具体布置了 一些实质性的工作 做到上课有老师 学习有心得 教学有计划 研究有论文 学生学习有活动 认识有心得 通过生命教育我们帮助学生认识生命 尊重生命 珍爱生命 促进 学生主动 积极 健康地发展生命 提升生命质量 实现生命的意 义和价值的教育 通过生存教育帮助学生学习生存知识 掌握生存技能 保护生存环 境 强化生存意志 把握生存规律 提高生存的适应能力 发展能 力和创造能力 树立正确生存观念的教育 通过生存教育 使学生 认识生存及提高生存能力的意义 树立人与自然 社会和谐发展的 正确生存观 帮助学生建立适合个体的生存追求 学会判断和选择正 确的生存方式 学会应对生存危机和摆脱生存困境 善待生存挫折 形成一定的劳动能力 能够合法 高效和较好地解决安身立命的 问题 通过生活教育帮助学生了解生活常识 掌握生活技能 实践生活过 程 获得生活体验 确立正确的生活观 追求个人 家庭 团体 民族 国家和人类幸福生活的教育 通过生活教育 使学生热爱生 活 奋斗生活 幸福生活 开展 三生教育 对增强学生的社会责任感 增强人的感恩之心 树立正确的家庭幸福观 培养为幸福生活而奋斗的激情 理智和意 志力 都有着重要的促进作用 总之 实施三生教育是一项长期 艰巨的任务 光靠一时的突击并 不能把此项工作抓稳固 抓牢靠 我校在以后的工作当中将继续广 泛 深入的开展三生教育 让我们的教师走进学生 享受工作 快 乐生活 让我们的孩子珍爱生命 学会生存 快乐生活 四 存在不足和困难 我校实施 三生教育 的工作才刚起步 成效和经验只是初步的 工作中也存在着一些不足和困难 1 实施 三生教育 的主要困难集中在经费 教材 教师 课时 教学 实践活动场地等方面 经费是实施三生教育的最大障碍 师 资队伍在很大程度上制约着三生教育课程的开展 教材内容广泛 教授时难以把握 教育难点是 课外活动场地难以解决 家长不理解 少数学生不配合 2 研究有待深化 队伍还需加强 三生教育 涉及到哲学 教育 学 心理学 社会学 文化学和生命科学 生态学 环境科学 信 息技术学等不同学科的范畴 如何以多学科的视野从历史 现实与 理论的维度来研究 三生教育 建构 三生教育 理论体系 准 确定位学科 建设支撑 三生教育 的学科的工作刚刚开始 任重 道远 同时 建设一支以生为本 忠诚教业 专兼结合 动态发展 全员参与 结构合理 素质较高的 三生教育 师资队伍 更需 要从多方面 多形式 分层次地常抓不懈 3 工作有待深入 创新还需努力 三生教育 是以教材建设为中 心的教学资源建设 课程建设 课堂教学 学科渗透 实践活动 文化活动等许多工作有待不断