“学身边榜样做卓越教师”主题宣传教育活动方案_第1页
“学身边榜样做卓越教师”主题宣传教育活动方案_第2页
“学身边榜样做卓越教师”主题宣传教育活动方案_第3页
“学身边榜样做卓越教师”主题宣传教育活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 学身边榜样 做卓越教师学身边榜样 做卓越教师 主题宣传教主题宣传教 育活动方案育活动方案 各年级 服务中心 为进一步提高广大教师的业务和人文素养 增强 广大教师教书育人的荣誉感和责任感 全力打造 德高业精 博爱敬业 包容和谐 尚美有礼 的沁 园中学教师新形象 经研究决定开展 学身边榜样 做卓越教师 主题宣传教育活动 现将有关事宜通知 如下 一 总体要求 以党的十八大精神为指导 围绕建立一支师德高 尚 爱岗敬业 无私奉献的高素质教师队伍的要求 通过组织开展多种形式的活动 深入开展 学身边榜 样 做卓越教师 主题宣传教育活动 通过这一活动 的开展 努力培养广大教师忠诚教育事业 履行神圣 职责 造就学为人师 行为世范的师德风范和职业素 养 不断提高我校教育教学质量水平 努力培养 德 善有为 健康阳光 博爱担当 文明有礼 的有用 人才 二 活动内容 第 2 页 共 4 页 1 组织广大教师 认真学习前两届十佳最美教师 的先进事迹 各年级 服务中心要通过例会 教研集 中学习或自行学习的形式组织广大教师观看前两届十 佳最美教师的事迹宣传片 弘扬爱岗敬业 立德树人 严谨笃学 无私奉献的教师典型 充分展现新时期 有大爱 有思想 有方法 的教师形象 增强教师教书育人的荣誉感和责任感 2 开展 我以十佳为榜样 撸起袖子加油干 好 老师讲好故事活动 各年级 服务中心要积极组织广 大教职员工开展做 最美教师讲好故事 活动 以发 现身边典型 讲述身边故事为主要内容 文章要真实 反映我校教师戮力同心 务实重干 奋力争先的优秀 事迹 热情讴歌广大教师热爱祖国 爱岗敬业 教书 育人 无私奉献的精神风貌 净化心灵 升华师德 铸造师魂 学校将进行 好老师讲好故事 征集评选 并在校报 微信 网站开辟专栏刊登获奖作品 以进 一步增强主题教育活动的效果 每个年级至少上报 10 篇稿件 截稿时时间 6 月 1 日 届时学校将对参 赛进行评选表彰 3 组织开展青年教师演讲大赛 各年级 服务中 心要积极组织教职员工召开学习教育活动 尤其要激 励广大年青教师向老教师 最美教师学习 学习他们 第 3 页 共 4 页 踏实能干 为人谦和 热爱教育的优秀品质 激发干 事创业的激情 并要深入学习 德高业精 博爱敬业 包容和谐 尚美有礼 沁中教师形象标准 紧密结合 工作实际 组织开展反映广大教师和教育工作者爱党 敬业 教书育人 无私奉献的演讲比赛 形成声势 兴起热潮 持续推进 将主题教育活动不断引向深入 学校将于五四青年节前夕举行 树美好形象 做卓越 教师 青年教师演讲大赛 每个年级至少选拔 4 名教 师参赛 服务中心至少选拔 1 名教师参赛 4 深入开展 修师德 铸师魂 月度沁中好老师 和年度十佳最美教师评选活动 各年级要积极发现和 推荐身边的优秀教师 将推荐的先进典型按月报送学 校办公室 学校将通过校园网主页 校报 微信 微 博等校内媒体予以广泛宣传 并将其中的重大先进典 型上报市文明办 同时学校从今年开始 每年度在各 教研组 备课组 处室中评选出一个最美教师团队 作为特别致敬群体 参与十佳最美教师专题拍摄 颁 奖盛典 三 活动要求 高度重视 精心组织 各年级 服务中心要高度 重视 加强领导 结合学校师德建设的总体规划 制 定切实可行的工作措施 把主题教育活动与师德建设 第 4 页 共 4 页 紧密结合起来 认真组织实施 确保活动顺利开展 抓好落实 务求实效 各年级 服务中心要发动 教职工积极参与活动 通过十佳最美教师教师的事迹 展示 宣讲 与先进教师交流等形式 发挥先进教师 典型的引领 示范和标杆作用 并以此为契机教育引 导广大教职工自觉地用教师职业道德规范指导自己的 思想行为 扎实推进全校师德建设工作 确保活动取 得实效 大力宣传 营造氛围 通过各种形式和多种渠道 在全校对活动进行宣传报道 每个年级至少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论