“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划

第 1 页 共 7 页 幼儿园家长半日活动计划幼儿园家长半日活动计划 幼儿园工作幼儿园工作 计划计划 生活活动 1 根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论 走 楼梯应该怎么走 碰到其他班的孩子同时上楼梯应该 怎么做 2 幼儿进行小组讨论后回答 老师根据幼儿的回答 进行小结 3 提醒祝伟 杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不讲话 跟着队伍靠右边走 户外活动 绳子 板羽球 皮球 一 活动目标 1 继续学习跳绳 发展幼儿的手脚协调能力 2 能用多种方法来玩皮球 3 会两个孩子合作游戏 二 活动准备 绳子 板羽球 皮球 毛巾 箩筐 三 活动过程 1 带领幼儿进入活动场地 做活动准备 如跑步 模仿操等 第 2 页 共 7 页 2 向幼儿介绍活动内容 绳子 板羽球 皮球 3 提出活动要求 1 跳绳的孩子能认真的练习跳 2 个以上 能找空的 地方进行活动 以免绳子打到同伴 2 玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球 3 玩板羽球的孩子会找个好朋友玩 两个人控制好 一定的距离 4 活动时能遵守游戏的规则 爱护运动器械 5 活动中热了要及时脱衣服 并把衣服叠好放整齐 4 幼儿分组活动 1 老师巡回指导 发现问题及时解决 2 提醒个别幼儿脱衣服 5 活动结束 收归器械 学习活动 数学区域化活动 双向排序 一 活动目标 1 继续学习双向排序 2 在操作活动中能独立完成任务 认真 仔细 二 活动准备 1 游戏活动的地垫五张上面贴有箭头和数字 磁带 录音机 第 3 页 共 7 页 2 教师示范题卡 3 幼儿操作作业单 操作图形卡 数字卡 钥匙 锁各 20 把 标记牌若干 固体胶 蜡笔 箩筐 剪 刀若干 三 活动过程 一 游戏 猜猜他是谁 1 介绍游戏的玩法 师 今天我们要来玩一个新的游戏 猜猜他是 谁 老师给你们准备了一些地垫 我们听着音乐来 传地垫 音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字 我们一起根据地垫上的箭头 数字来猜猜这个孩子应 该是谁 数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起 2 带领幼儿玩游戏 提醒幼儿游戏时要遵守规则 二 介绍区域活动的内容 师 今天老师给你们准备了许多好玩的游戏 我们一起来看看吧 1 小小开锁匠 师 架子上有 20 把锁 箩筐里有一些钥匙 小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁 并把它 打开 第 4 页 共 7 页 2 嘟嘟牛去郊游 师 秋天到了 嘟嘟牛要出去郊游 它开着小 货车 带上好吃的东西准备出发 那这些东西该放在 车厢的哪一节呢 请你看着上面的图示 将物品剪下 并贴在相应的车厢里 3 图形排队 师 根据上面的图示 看看哪个图形排在第几 分别帮它们排好队 4 双向排序 师 根据提示 看看从哪头数过去的第几个图 形是什么颜色的 就给它涂上相应的颜色 5 排在第几个 师 看看上面的图形是怎么排队的 把你观察 到的结果记录在表格里 三 幼儿分组活动 教师指导 1 指导幼儿要看清楚箭头的方向后再图形排的位置 2 提醒幼儿要看清楚题意 独立操作 3 活动中的废纸不乱扔 放在箩筐里 四 收归材料 评价 1 提醒幼儿快速收归 2 表扬活动中认真的幼儿 第 5 页 共 7 页 3 针对活动中存在的问题 重新讲解 加深理解 家长沙龙 孩子入小学前需要准备些什么 活动过程 1 导入 介绍嘉宾 今天 我们聚在一起进行有关幼小衔接工作方面 的交流 为了能从多方面 更深入地了解这方面的信 息 我们今天也特邀了一位家长 她就是我们班的孩 子陈成的妈妈 作为我们这次的嘉宾 她是一位多年 在低年级执教的具有丰富经验的小学老师 我们以掌 声欢迎她的到来 同时对今天能来参加半日活动的家 长 我们深表感谢 2 分组 请家长根据孩子告诉的桌子号码相应入座 3 介绍探讨规则 我们今天坐在一起只是互相之间探讨一下 交流 交流 大家不必太拘束 每一组我们都在桌子准备了 一筐橘子 我们可以边吃边聊 好吗 4 案例 前不久 我在网上看到 有一位家长说 我的 孩子进入小学才一年 我差不多就给他买了有 100 块 橡皮了 买了就丢 还有一位家长这样说道 我 孩子的书包整天像个 字纸篓 从家长的话也侧 第 6 页 共 7 页 面反映出了孩子对小学生活的不适应 那么 孩子在 小学会产生哪些不适应 请家长发表 我们请陈成妈妈讲一讲进入小学 有哪些不适应的地方 5 刚才大家谈到了许多孩子进入小学所出现的 不适应的现象 这种现象同时 也说明了幼儿园与小学之间其实是存在着断层的 问题 可以归纳为六个方面的断层问题 一一叙述 因此 解决好这六个断层的连接问题 是我们家园共 同做好幼小衔接的关键 作为家长 你认为孩子在入 学时应该作好哪些准备 你可以结合自己的孩子来说 一说 小组讨论后将关键词写在纸上请代表上来进行 介绍 6 归纳小结 我觉得大家说的很有道理 现在我们大班阶段已 进入了 幼小衔接 工作的关键期 下面 我们就简 单介绍一下本学期 幼小衔接 工作的内