《爬山》教学设计_第1页
《爬山》教学设计_第2页
《爬山》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

爬山爬山 第二课时教学设计第二课时教学设计 周艳平 教学目标 教学目标 1 有感情地朗读课文 背诵课文最后一个自然段 2 体会重点句子的含义 引导学生找出重点句子 体会 青山 的沉静 父亲的智慧 3 教育学生做事要有信心 要尽自己最大的努力 教学难点 教学难点 找出重点句子 体会 青山的沉静 父亲的智慧 教学准备教学准备 PPT 课件 教学过程教学过程 一 复习导入 1 这节课我们继续学习 爬山 课件出示课题 2 通过上节课的学习 我们了解了文章内容 我首先出个题目 请同学们填完整 课件出示 因为 所以父亲带我去爬山 通过这次爬 山 我学到了 和 2 自主探究 一 品味山的沉静 1 从青山那里 我学到了沉静 从父亲身上 我学到了智慧 青山的沉静体现在哪儿呢 请大家打开书 仔细默读课文 找出描 写青山的句子 生默读课文 2 学生汇报 1 只见山下一片碧绿的树海中 几座房子若隐若现 这是什么季节的山 夏季 夏季的山一片碧绿 那春季的山 秋季的山 冬季的山是什么 样子的呢 想象一下 师小结 不管季节如何变换 大山始终不变 这就是山的沉静 2 闭着双眼 我仿佛听到了微风吹拂声 鸟鸣蛙叫声和清 脆的蝉声 睁开眼睛后 我一五一十地向父亲报告那些 不同的声音 课件出示青山图播放音乐 天籁森林 让学生感受一下 再 有感情地读句子 2 领略父亲的智慧 1 从青山那里 我学到了沉静 从父亲身上 我学到了智慧 默读课文 把父亲说的值得深思的话找出来读一读 生默读课文 师巡视指导 2 学生汇报 1 对于我们爱流汗的人来说 爬山是一件格外辛苦的事 别 人爬山是为了征服山 我们爬山是为了征服自己 2 爬到山顶固然令人高兴 但是爬山的过程更让人愉快 其 实能不能爬到山顶并不重要 重要的是你是否尽了力 学生每汇报一句 都用课件出示出来 抓住关键词语 重点 引导学生结合上下文 联系生活实际理解句子意思 感悟父亲话语 中蕴含的发人深省的道理 3 学生带着自己的理解 有感情的朗读自己找到的句子 并说 说从中学到了什么 三 交流感悟 1 说说 我 跟父亲爬山学到了什么 你学了这篇课文有什么 收获 与组内同学交流交流 再各组派代表反馈 2 带着感悟和体会 请大家
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论