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一年级下册数学教学计划 2017 2018 学年度第二学期 一 班级学生情况分析 一年级共有学生 2 名 从整体看 本班学习成绩两极分化较严重 优等生能要求 上进 在课堂上认真听讲 养成了主动学习的好习惯 后进生没有养成良好的学习习 惯 不能自觉做好上课准备 不能认真完成老师布置的作业 数字记流水帐 在本学 期对他们需要多一些关注与指导 帮助他们养成良好的学习习惯 教给学习方法 使 他们能和大家一起快乐学习 共同进步 二 教学目的和要求 1 能识别图形 直观认识长方形 正方形 三角形 平行四边行和圆这些平面图 形 能够辨认和区别这些图形 准确地确定物体前后的位置与顺序 2 使学生经历与他人交流各自算法的过程 能够比较熟练地口算 20 以内的退位 减法 使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题 3 认识计数单位 一 和 十 能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在 100 以内的物体个数 懂得 100 以内的数是由几个 十 和几个 一 组成的 掌握 100 以内数的顺序 会比较 100 以内数的大小 4 使学生进一步巩固认识人民币的单位元 角 分知道 1 角 10 分 5 会口算 100 以内整十数加 减整十数和两位数加 减一位数和整十数 三 教学进度 周次教学时间教 学 内 容课时备注 13 4 3 9 开学报到 发放书本 制定 计划 第一组 1 认识平面图形 2 平面图形的拼组 4 23 12 3 16 第二组 3 十几减 9 的减法 4 33 19 3 234 十几减 8 7 6 4 43 26 3 30 5 用数 6 整理和复习 4 54 2 4 6 第三组 7 分类 整理 8 图形的拼组 4 64 9 4 13第四组 9 数数 数的组成 10 读数 写数4 74 16 4 2011 数的顺序 比较大小 4 84 23 4 2712 整十数加一位数和相应的减法 4 94 30 5 413 摆一摆 想一想4 105 7 5 11 组织复习 中期质量检测 试卷讲评 4 115 14 5 18 第五组 14 认识人民币 4 125 21 5 25 15 简单的计算 4 135 28 6 1 第六组 16 整十数加 减整十数 4 146 4 6 8 17 两位数加一位数和整十数 4 156 4 6 8 两位数加一位数和整十数 4 166 11 6 1518 两位数减一位数和整十数 4 176 18 6 22 19 整理和复习 4 186 25 6 29第七组 20 找规律 4 197 2 7 6 复习 迎接质量检测 4 207 9 9 12 复习 质量检测 4 217 16 7 20 全学期工作总结 安排放假事宜 学生阶段学习发展评价表 序 号 姓名感知注意记忆想象思维
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