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文档简介
科目科目 美美 术术 年级年级 三年级三年级 教师教师 赵宏丹赵宏丹 说说 明明 谨对课时计划的各项目填写要求 说明如下 1 指定时间 填具编写课时计划的完成时间 2 课题 填具序码 课题的表述 3 教学目的 一般包括三个方面的内容 知识技能教育的内容 发展智力 培养能力 思想政治教育 培养道德品质和心理品质 4 重点 教材中最重要 最基本的知识 5 难点 教材中学生较难理解和掌握的部分 6 课堂类型 单一课 综合课或者其它 7 教学流程 写清上课的结构为框架的对教材内容做教学法处理的内 容 检测预习 交代目标 合作共享 师常规提问 检测生预习 生按 提纲自学 互学 组学 师生互动 交流研讨 教师适时点拨 共 同解决问题 质疑问难 交流探讨 生质疑 探究 师释疑 新知检测 精设预习 巩固练 精化练 拓展练 师布置下一课时 预习内容 8 预习案 按格式精心设计 做到教师教学设计 预习案及学生预习 集相吻合 9 板书设计 侧重对于年青教师的备课要求 10 教学反思 填写课堂教学效果 一分为二地检验教师备课的质量及 学习学习状态做进一步地修改 完善 汤河学校导学案 汤河学校导学案 美术美术 科 科 年 月 日制订 年 级三年级教 师赵宏丹 课 题我们的社区1 课时课 型新授课 达成目标 1 观察了解自己社区的人物活动和景色 并以绘画的形式来 表现社区新貌 2 培养学生细致的观察力及美术表现能力 3 通过学习 使学生深刻地感受到社会巨大的变化 培养 学生热爱生活 热爱家乡的思想感情 重 点了解社区的人物活动和景色 并画下来 难 点 能从独特的角度表现社区美好的生活景象 教 学 流 程 一 导入 一 导入 安全教育一分钟安全教育一分钟 1 师语 同学们 随着发展 现在 人们的生活条件与生活 环境是越来越好了 今天 我们就来画一画我们的社区 板书课题 2 什么叫社区 自己居住的小区一带 农村叫村庄 3 谁来想大家介绍一下自己生活的村庄或小区有些什么 是怎样的 4 师小结 看来 同学们对自己生活的社区都非常关心 了解得可真多 二 新授 二 新授 1 那么 通过课前的了解 你觉得自己社区最美的景色是什 么 把你所了解到的讲给同桌听一听 同桌交流 指名描述 师 真羡慕你们的社区 2 在这么美的社区里 人们的生活怎么样呢 有些什么有 益的活动呢 学生描述 3 师 社区里的人们真是生活的有滋有味啊 我们来看看 一些小朋友是怎样来夸自己的社区的 4 欣赏 书上的学生作品 1 社区全貌 线描 表现了社区的繁华与热闹 2 海岛 色彩 表现了社区的宁静与朴素 3 健身 下棋 线描 表现了社区健康 活力的生活 通过欣赏 使学生明确表现的形式 线描与色彩 以及从哪 个角度去反映社区 表现社区的哪些方面 环境与生活 三 学生作三 学生作 业 业 1 想一想 你准备夸一夸社区的哪方面 你想用什么绘画形 式来表现 2 学生作业 教师巡视辅导 板书设计板书设计 一 我们的社区 教学反思教学反思 课堂达标率95 学 生 原因分析 改进措施 对于自己所居住的小区 学生们都是比较熟悉的 只是还没有一个更深入的了解 本课亮
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