《动物过冬》教学设计之四

第 1 页 共 8 页 动物过冬动物过冬 教学设计之四教学设计之四 一 教学目标 1 了解小蚂蚁 啄木鸟 黄莺 燕子 青蛙等 小动物是怎样过冬的 2 学会本课的 12 个生字 认识青字旁 理解 四周 静悄悄 忽然 声音 消灭 青蛙 冬眠 准备 粮食 等词语的意思 3 学会分角色朗读课文 二 教学重点 难点 重点 分角色朗读课文 读出招呼 发问 回答 的不同语气 用 什么时候 什么地方静悄悄的 句 式写话 知道小动物不同的过冬方式 难点 说说小动物是怎样过冬的 能够用 什么 时候 什么地方静悄悄的 句式写话 忽 悄 是 字音难点 正确理解 冬眠 的意思 三 教学准备 投影片 投影仪 课文磁带 录音机 生字卡片 四 教学时间 3 课时 第 1 课时 第 2 页 共 8 页 一 课时目标 1 初读课文 了解课文讲了哪些动物的过冬方 式 2 初步学会 12 个生字 做到能读能写 认识青 字旁 理解 四周 静悄悄 害虫 声音 消灭 等 词的意思 3 初步了解冬天的特征 能用 冬天到了 树 林里变了样 来写话 二 教学过程 1 启发谈话 揭示课题 天气越来越冷 小朋友生活有什么变化 我们人类都穿上了保暖的棉衣 那么森林里的小 动物是怎么过冬的呢 今天 我们一起来学习一篇知 识童话故事第 33 课 它将告诉我们动物是怎么过冬 的 2 初读裸文 自学生字 听录音 边听边思考 课文中讲了哪些小动物的 过冬方式 用 划出来 指名 先按句式分别说说 课文讲到了过冬的故 事 再概括他说 课文主要讲 和过冬的故事 自学课文 生字 第 3 页 共 8 页 轻声读一读课文 碰到生字多读几遍 划出带生字的词语 想一想在课文中的意思 记一记生字的字形 数一数课文有几个自然段 3 检查自学情况 抽读生字卡片 你用什么方法记住字形 重点指导识记 周 是半包围结构 里面是 土 和 口 静 认识 青 字旁 抽读词语 重点理解 害虫 指的是对人类 树木有害的 昆虫 与它相反的词语是益虫 声音 课文中指什么声音 是怎么样的 联系上下文理解 消灭 课文中消灭什么 忽然 分段指名读课文 及时正音 4 学习第一节 从课文题目我们就可以知道文章是写冬天 自由 读第 1 段 用 划出写冬天气候特征的句子 指名读 思考 从这句话的哪些地方可以看出是 冬天 理解 四周 静悄悄 满地 这三个词 第 4 页 共 8 页 学习用 冬天到了 树林变了样 的说法 说说冬天的其他景物 冬天到了 四周静悄悄的 森林为什么会那么安 静 齐读第 3 句 朋友们指的是谁 齐读全段 学习用课文中的句子说说段落大意 这一节只要写了小蚂蚁看见冬天 小节过渡 朋友们到底去哪儿了呢 他们干什么 去了 这个问题我们下一堂课再学习 5 巩固练习 开火车认读生字 齐读词语卡片 完成书上练习 2 比一比 再组词 6 指导书写 重点指导 周 注意 横折钩 的折要写直 里 面 上 和 口 不宜大小 与 同 比较 忽 上下要相差不多 勿取之于 物 挖 注意最后一笔 横折弯钩 横短 弯长 7 作业 生字各写 3 个 第 2 课时 一 课时目标 1 了解小蚂蚁 啄木鸟 黄莺 燕子 青蛙等 第 5 页 共 8 页 小动物的过冬方式 2 理解 忽然 冬眠 准备 粮食 等词语的 意思 3 正确 流利地朗读课文 二 教学过程 1 复习 巩固 抽读生字卡片 完成课堂作业第 2 题 抽读词语卡片 完成 课堂作业 第 2 题 指名读第 1 自然段 2 学习第 2 段 我们通过第 1 段的学习知道冬天到了 树林里变 了样 四周静悄悄的 那么小动物都到哪儿去了呢 他们又是怎样过冬的 我们一起来学习课文 抽动复合投影片 图上画了什么 书上哪一段是写这部分内容的 指名读第 2 段 联系上下文理解 忽然 小蚂蚁遇见了谁 数一数 他们进行了几次对话 自由读第 2 段 想一想 每次对话都告诉了我们 些什么 教师解释 候鸟 留鸟 板书 黄瑛 燕子 飞到南方过冬 第 6 页 共 8 页 啄木鸟 不怕冷留下来工作 看板书指名连起来说一说 指导朗读 读出小蚂蚁有礼貌地问的口气 啄木 鸟的话要读得清楚 明白 3 学习第 3 段 指名读课文 引导学生仿照第 2 段学法来学会第 3 段 看图说话 小蚂蚁来到哪里 碰到谁 通过谈话 知道了什么 联系上下文理解冬眠 睡在洞里不吃不动 你知 道还有哪些动物也是冬眠的 板书 青蛙冬眠 指导朗读 4 学习第 4 段 自己读第 4 段 用一句话说说小蚂蚁是怎么过冬 的 比较小蚂蚁与青蛙的过冬方法有什么相同与不同 朗读第 4 段 5 总结谈话 今天 我们运用 看图 读课文 想问题 的方 法学习了课文第 1 一 4 段 你学到了些什么知识 第 7 页 共 8 页 看板书 连起来说说小动物是怎样过冬的 6 齐读全文 7 作业 完成第 6 题 按课文内容填空 板书 31 动物过冬 动物 过冬方式 黄莺 燕子 飞到南方去 啄木鸟 不怕冷 留下来工作 第 3 课时 一 课时目标 1 了解其他动物过冬的方式 2 学会分角色朗读课文 3 能够仿照 什么时候 什么地方静悄悄 的 例句说话 并能把句子补充完整 二 教学过程 1 复习巩固 认读并听写词语 四周 静悄悄 忽然 声音 抬头 害虫 树木 消灭 挖洞 冬眠 准备 粮食 指名读第一节 想一想第一节讲了什么时候 什么地方怎么样 指名说 第 8 页 共 8 页 用 什么时候 什么地方怎么样 句式自由说 话 完成 课堂作业 第 5 题 完成课后第 3 题 2 分角色朗读课文 小蚂蚁和啄木鸟的对话 要读出小蚂蚁有礼貌 询问的语气 要读出啄木鸟讲道理的语气 小蚂蚁和青