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文档简介

第 1 页 共 3 页 养成读报的好习惯养成读报的好习惯 教学设计之二教学设计之二 教学目标 懂得读报的好处 学会读报的方法 养成每天读 报 勤于积累的好习惯 教学重点难点 教学具准备及辅助活动 主要板书计划 读报的重要 几乎与吃饭一样必不可少 如何读报 先浏览 再细读 养成读报的好习惯 受益终身 作业 设计 安排 课内 组词 课外 朗读课文 教学过程 一 谈话导入 新课 二 指导 1 自读课文 了解部分词语 2 指名逐段读课文 说说每一自然段的意思 讨论给课文分段 三 学习课文 第 2 页 共 3 页 1 学习第一段 指读 思考写了什么 出示 原来读报读得着迷了 把锅里煮的佳肴忘 到了九霄云外 鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭 理解 九霄云外 从这个词体会到什么 像这样的人和事 你们身边有吗 引读第二自然段 体会 看报看到上瘾的程度 学习第三自然段 思考 报纸上有什么东西令人 着迷呢 2 学习第二段 画出写读报方法的句子 找出读报纸要注意的事情 3 学习第三段 讨论 经常读报有哪些好处 三 朗读全文 总结全文 实践活动 开展 报纸剪贴 读报评报活动 教后感 这篇文章很有实用性 从读报的好处和读报的方 法两方面进行了叙述 在教学时不仅要让他们了解读 书的必要性 还让学生结合读书小组 制定读书计划 进行读书竞赛 写好读书心得 切实落实
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