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第 1 页 共 3 页 小稻秧脱险记小稻秧脱险记 第二课时教学设计第二课时教学设计 一 复习导入 同学们 今天我们继续来学习第 课 齐 读课题 课件出示 看这些小稻秧长得怎么样 通过上节课的学习 同学们想一想 课文哪 几自然段写了小稻秧遇到了危险 哪几自然段写脱险 二 学习第 自然段 打开书本 默读 节 找一找从哪些句 子看出小稻秧遇到了危险 交流 课件出示句子 一群杂草把小稻秧团团围住 气势汹汹地嚷道 快把营养交出来 这群杂草不由分说 一拥而上 拼命地跟小稻秧 抢营养 自读这两句话 找出说明小稻秧遇险的词语 交流 加点 指导朗读句子 通过表演理解词语 第 2 页 共 3 页 朗读 节 发头饰表演 再读 是啊 小稻秧垂下了头 脸色蜡黄 病倒了 课件出示发黄的稻秧 突然 小稻秧的救星来了 是谁 课件演示喷雾 器 三 学习 自然段 听 自然段课文录音 一边听一边用横 线画出杂草说的话 用曲线画出喷雾器大夫的话 交流 杂草说了哪些话 喷雾器说了哪些话 课件出示 请看前面 谁把第一句读一遍 理解 警觉 可表演 点出 喷雾器大夫是怎样回答的 声音是怎样的 指导朗读 自己练习下面的对话 指名 练习 指导对话 理解 纷纷 站起来做动作 同桌互相练习对话 可配上动作 练习朗读 自然段 四 学习第 自然段 杂草被喷雾器大夫收拾光了 没人再跟小稻 秧抢营养了 小稻秧脱险了 看 多神气 多高兴 第 3 页 共 3 页 小稻秧脱险了 你们高兴吗 齐读第五自然 段 五 总结课文 课外延伸 分角色朗读课文 总结课文 学习了课文 老师还想知道后来小稻秧长成 了什么 你们想知道吗 指名答 课件出示成熟的稻子 这些稻子长得怎么样 看着这些稻子 你们想到 了什么呢 交流 可当个小作家写
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