二年级数学下册备课组工作计划_第1页
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文档简介

二年级数学下册备课组计划二年级数学下册备课组计划 一 指导思想 一 指导思想 根据学校的研修工作要求 结合本备课组教师实际 扎实开展 理解教材 科学设计 落实目标 为主题的系列化研修活动 以教研教改为突破口 以 优化课堂教学为切入点 以全面提高教学质量为归宿 以培养具有创新精神和 实践能力的人才为目的 全面提高教学质量和学生素质 二 工作重点 二 工作重点 1 进一步深入开展新教材解读活动和集体备课活动 进一步深入开展新教材解读活动和集体备课活动 在完成新教材解读的基础上 进一步对新课程教材体系作全面整理 以备课 组为单位进行 我组邀请卢登辉老师梳理二下全册教材 整理相关材料 归入 档案 加强教学常规 教师的集体备课 是研修主题中 科学设计 的重要一 环 集体备课要以教师独立备课为前提 强化教研组 备课组的备课 每周一 和每周三上午第三堂课为集体备课时间 2 2 开展常态教研课活动 开展常态教研课活动 根据教研组与学校的要求 我组教师任选一个内容 开展常态教研课活动 相互学习 取长补短 促进老师的成长 3 继续开展主题研修活动 继续开展主题研修活动 校本研修以 理解教材 科学设计 落实目标 为主题开展系列活动 本 学期研修重点 强化学生问题意识 善于发现问题 优化解决问题的方法 4 立足课堂教学实践 把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中 立足课堂教学实践 把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中 课堂教学思想上要趋于以学生为本 能力为中心 活动为重点 过程上趋 于开放和灵活 组织形式上要趋于宽松民主 课堂教学目标要重新定位 要着 眼于学生的发展 除关注学生的一般能力外 更要关注学生能力的提高 探索 能力 创新能力的发展 关注学生学习数学的兴趣 信心 意志 毅力等 要 认识到数学是一种文化 是学生了解社会的重要窗口 让学生在数学学习活动 中接受 数学文化 的熏陶 教学方法的表现形式要有所突破 课堂上学生自 主表现的时间和空间要充足一些 教学的环境要宽松一些 要上好课改实践课 分析研究 提高课改实施水平 5 5 做好备课组常规工作 做好备课组常规工作 健全备课组活动制度 做到 四定 即定时间 地点 内容 中心发 言 做好每月的常规考核活动 备课组长做好评价小结 学习常规工作书面材料 认真完成自己的常规任务 备课 上课 批作 业 评讲等常规教学工作 进一步做好减负增效工作 坚持自己设计作业 有计划地补充一些课本 上的拓展内容 利用现有的学习资料 针对学生差异 分层次布置作业 6 培养数学兴趣小组成员 培养
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