《口语交际·介绍家乡景物》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 口语交际口语交际 介绍家乡景物介绍家乡景物 教学设计教学设计 能用不同的形式介绍家乡的景物 把话说完 整 并尽量用生动的语言打动别人 仪表自然大方 乐于与人交谈 养成在交谈 中认真倾听的良好习惯 学习恰当评价别人的话 与人交流要注意使用礼貌用语 语气和蔼 态度诚恳 用不同的方式介绍家乡的景物 把家乡景物的特点说具体 一 导入 播放 谁不说咱家乡好 的歌曲 师 听过这首歌曲吗 那同学们 你们想不想介绍你的家乡呢 我们今天就来介绍家乡景物 二 新课 看了题目后 谁来说说 我们都可以介绍家 乡的什么 你想介绍家乡的什么呢 用简单的一 二句 话说明 我听了同学们的介绍 还是不知道风景到底 第 2 页 共 3 页 有多美 特产是什么样 什么味道 怎样才能使我听 得明白呢 对 为了使别人听得明白 请同学们讲清楚我的 家乡在哪儿 按照一定的顺序说说风景有哪些特点 物产是什么 是什么颜色 有什么味道 怎么吃等等 其他同学认真听 可以给说的同学补充 也可以提出 问题 我说清楚了吗 四人一组 进行交流 全班汇报 听了同学们的介绍 我也想把我家乡给你们 介绍一下可以吗 我的故乡在我国北方名城哈尔滨 此地四季分明 春花 夏风 秋果 冬雪 各有特点 特别是冬雪 覆盖大地长达四个月之久 故有冰城的美誉 严寒 漫长的冬季和可塑性强 抗压强度好的松花江坚冰 为冰灯艺术提供了得天独厚的自然条件 冰灯是由一块块方冰雕刻而成 有漂亮的宫灯 有雄伟的长城 有高大的庙宇 还有同学们都爱滑的 冰滑梯 到了晚上 冰灯更是五光十色 美丽极了 除了冰灯 在太阳岛上还有雪雕 冰灯 雪雕都是那 样的千姿百态 栩栩如生 想亲眼看看吗 欢迎你们到哈尔滨去 到时候我 第 3 页 共 3 页 可以给你们做导游 还有哪些同学愿意把家乡的景物清楚 明白 的介绍给大家 请同学们再次进行交流 推出你们小 组内说的最好的给全班同学说说 刚才同学们介绍的都很好 如果每个人都能 说出几句响亮的广告词 让大家一听就能记住 一听 就想去吃 想去看 那自己家乡的风景 特产一定会 冲出家门 走向全国 甚至会誉满全球 怎么样 想 试试吗 开始吧 先在小组内说一说 指名说 三 结束语 今天 大家不仅欣赏了各地的美丽风光 还知道 许多地方的特产 愿意把刚才向大家介绍的写出来 让更多的人了解你家乡的
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