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文档简介

第 1 页 共 3 页 大海的歌大海的歌 教学设计教学设计 1 同学们 你们喜欢大海吗 我们一起来看大海 2 学生初读课文 3 教师配乐朗读课文 4 听了老师的朗读 请你谈谈大海给你留下什 么样的印象 5 今天咱们学习 大海的歌 1 请大家通读一下全文 找出哪些自然段分别 写了在码头 海港 海上看到的景象 2 请学生起来谈谈自己的意见 1 下面咱们一部分一部分地进行学习 2 学生读读第一自然段 思考 这段共有几句 话 每句话讲了什么意思 哪句写得好 好在哪里 3 学生汇报 谈一谈为什么写得好 是的 码头早晨的景象确实非常美 蓝天 白 云 碧绿的海 还有正从东方升起的朝阳 这一切构 成了多么美丽的一幅图画 如果你看到这样的美景 心情会怎么样呢 第 2 页 共 3 页 让学生带着高兴愉快的心情读读这句话 师范读第一段课文 让学生闭起眼睛想象 指名学生读 注意感情 让学生比较这三句话的顺序能不能颠倒 为什 么 过渡 同学们回答得很好 这就告诉我们 每段 中的几个句子 按什么顺序写 都是有一定的道理的 不能乱写 以后阅读一段话的时候 请同学注意句与 句之间的联系 4 教学第二 三自然段 自由读第二 三自然段 边读边想 归纳一下 作者在海港看到了哪些景物 反馈读文 总结学法 咱们回顾一下 我们是如何进行学习的 首先 我们读了第三句 接着 通过句子归纳出吊车高 大 多 忙的特点 再找能表现这些特点的词语 最后 联系课文 联系实际 理解这些词语 下边 请大家 用这个方法 小组合作学习关于海轮的部分 小组反馈学习情况 刚才同学们说得好 现在 我国同世界上一百多 个国家建立了外交关系 友好往来很多 过去 咱们 第 3 页 共 3 页 只能出口茶叶 丝绸等产品 改革开放以来 我国许 多电子产品 像彩电 冰箱 计算机等 还有许多机 械产品如汽车 轮船 拖拉机等都大批出口 社会主 义的外贸事业取得了令人可喜的成就 通过学习 咱们知道了 大海风景优美 海港繁 荣兴旺 希望没有参观过海港的同学寻找机会 亲身 去体验 去感受 课堂练习 在括号中写出一个和加
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