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文档简介
第 1 页 共 3 页 母亲的恩情母亲的恩情 教学反思 让情感充满课教学反思 让情感充满课 堂堂 原创 片段一 师 早晨 太阳出来了 路边的小草更显得生机 勃勃 孟郊看到这种情景 心里会有怎样的感受呢 生 1 太阳出来了 孟郊抚摸着身上的衣服 想 起昨晚深夜母亲还在油灯下一针针一线线地为他缝补 衣服 他心里非常感谢母亲 生 2 孟郊抚摸着身上的衣服 注视着那又细又 密的针脚 心里想 母亲的慈爱不就象这春天里太阳 的光辉吗 生 3 孟郊看到沐浴着阳光的小草显得生机勃勃 他抚摸着身上的衣服 心里想 太阳给了小草光辉 母亲给了我很多关怀 母亲就像太阳 我就像小草 生 4 孟郊想 沐浴着阳光的小草报答不了太阳 的恩情 我报答不了母亲的恩情 师 是啊 谁言寸草心 报得三春晖 小草 难以报答春天的阳光 儿子又怎能报答得了母亲的恩 情呢 让我们以无限崇敬的感情来读这首母爱之诗吧 第 2 页 共 3 页 片段二 师 春天的太阳用自己的光芒照耀着小草 让小 草茁壮地成长 孟郊的母亲同样用无微不至的爱关怀 着他 天下所有的母亲都用自己最伟大的爱哺育着自 己的儿女 小朋友 你们就像一棵棵沐浴着阳光的小 草 你们知道自己的妈妈为了你付出了多少心血吗 闭上眼睛 想想妈妈为你做的一件件事情吧 生 每天早晨 妈妈一大早就起床给我准备早餐 吃完了就送我上学 她每天都要为我做很多事情 师 是啊 妈妈真辛苦 我们应该好好听她的话 生 每当我在学习上遇到困难时 妈妈总是耐心 地教我 师 妈妈为我们的学习操了很多心 我们可要更 认真地学习才是啊 生 有一次 半夜里我肚子疼 妈妈非常着急 师 孩子是妈妈的心头肉 见你痛苦妈妈比自己 病了还难受 生 有一次放学时天很冷 妈妈把自己的围巾给 我系 她自己却冻得发抖 师 是啊 妈妈的爱就像一首深情的歌 沐浴着 妈妈的爱 我们就像沐浴着阳光的小草 我们多么幸 第 3 页 共 3 页 福啊 让我们用最真挚的感情最动听的声音把妈妈深 深的爱读出来吧 慈母手中线 游子身上衣 教室里回荡着 深情的童音 反思 唐代诗人孟郊的 游子吟 诠释着一个关于母爱 的故事 经过文包诗的包装 以 母亲的恩情 一文 的形式将内容和诗意完整地呈现在学生面前 我觉得 学习本文 不光要解读亲情 更重要的是要让学生联 系生活感悟深深的母爱 让这熟悉的诗句焕发新的生 命与活力 列宁说过 缺乏情感的认识 便失去了认识的 深入 人的思想只有被浓厚的情感渗透时 才能得到 力量 引起积极的注意 记忆和思维 新课程标准 更是要求课堂应注重学生的情感体验 因此 我作了 这样的课堂设计 意在让学生在老师的引导下 把深 深的母爱化为生活中鲜活的桩桩事情 让生活中的这 些动人画面一幕幕闪现 这样 就与课文产生了强烈 的共鸣 使学生能更好地与文本进行对话 最后 教
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