五年级下册书法练习指导毛笔字教案

第一课第一课 独体字 独体字 1 1 教学目标 1 掌握独体字结构中平衡中求变化的字的书写要领 2 练习书写独体字 教学重点 平衡中求变化 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写独体字 二 指导 1 投影出示 目 贝 月 角 日 舟 于 卜 了 乎 2 学生观察字形 3 讨论交流 这些字的形体有什么共同特点 长形字 写的时候要注意什么 写得瘦长 不可写得 过扁 目 日 的整字瘦长 左竖较短 横折略长 横向笔画适当收敛 月 角 舟 竖撇较长较细 横折钩稍粗 注意右上角顿笔和出钩钱的回锋 于 了 乎 中间的竖钩下部适当弯曲 整个字就显得活泼一些 4 教师范写 5 学生练写 三 练习 练习书写独体字 四 总结 第二课第二课 独体字 独体字 2 2 教学目标 1 掌握独体字结构中不平衡中求平衡的字的书写要领 2 练习书写独体字 教学重点 不平衡中求平衡 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 教学过程 一 揭示课题 今天 我们继续来学写独体字 二 指导扁形字写法 1 投影出示 九 四 七 西 2 学生观察字形 3 讨论交流 这四个字字形有什么共同特点 扁形字 写的时候要注意什么 横长竖短 字形扁矮 九 字的撇较短 起笔重 收笔向左弯 横折弯钩注意转折处提按的变化 细心揣摩一下就会发现 这些都是求得平衡的重要手段 四 左边竖和右边的横折的折要写的短 整个字像被压扁了一样 七 的横要倾斜 左低右高 竖弯钩要占最中间竖要直 整个字就保持平衡 4 教师范写 5 学生练写 三 按同法知道书写方形字 P36 四 练习 五 展示评价 第三课第三课 独体字 独体字 3 3 教学目标 1 掌握正 倒三角形字的书写要领 2 练习书写独体字 教学重点 不平衡中求平衡 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 教学过程 一 揭示课题 今天 我们继续来学写独体字 二 指导正三角形字写法 1 投影出示 上 山 止 土 2 学生观察字形 3 讨论交流 这四个字字形有什么共同特点 正三角形字 上 字 横平竖直 上横短下横长 山 字 中间一竖较长 下面竖折的折写长 止 字 写法和 上 基本形同 5 土 字 上横短下横长 横平竖直 4 教师范写 5 学生练写 三 按同法知道书写倒三角形字 P38 四 练习 五 展示评价 第四课时第四课时 独体字 独体字 4 4 教学目标 1 掌握菱形字的书写要领 2 练习书写独体字 教学重点 平衡中求变化 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们继续来学写独体字 二 指导 1 投影出示 卡 申 中 生 年 书 字 丹 甘 世 2 学生观察字形 3 讨论交流 这些字的形体有什么共同特点 整体呈菱形 写的时候要注意什么 中间部分或宽或 横长 卡 中 年 书 丹 甘 世 的中间的横在横中线 稍微倾斜 写得比较长 申 生 子 中间竖较长 申 字的 日 要写的扁一些 生 要注意三横的长短 变化 子 字的横钩的走势不能太呆板 4 教师范写 5 学生练写 三 练习 第一课时练习书写 卡 中 年 丹 甘 世 第二课时练习书写 申 中 生 书 子 四 展示总结 第五课第五课 独体字 独体字 5 5 教学目标 1 掌握斜形字的书写要领 2 练习书写独体字 教学重点 找准重心 保持平衡 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们继续来学写独体字 二 指导 1 投影出示 飞 气 毛 也 尺 长 民 方 多 戈 2 学生观察字形 3 讨论交流 这些字的形体有什么共同特点 斜形 写的时候要注意什么 一定要找准重心的落脚 点 根据主笔的位置及形态 调整字的重心 使其平稳 飞 气 字的横斜钩要紧围米字格中心 注意两点的位置和角度 保持整字的平衡 毛 也 字的长横要倾斜 紧围米字格中心中间竖较长 申 字的 日 要写的扁一 些 生 要注意三横的长短变化 子 字的横钩的走势不能太呆板 4 教师范写 5 学生练写 三 练习 第一课时练习书写 飞 气 毛 也 尺 第二课时练习书写 长 民 方 多 戈 四 展示总结 第第 6 6 课课 左右结构 左右结构 1 1 教学要求 1 掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领 2 练习书写左窄右宽和左宽右窄的字 教学重点 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写左右结构的字 二 指导 1 投影出示 都 刑 制 部 注 河 法 德 2 学生观察字形 3 讨论交流 左窄右宽的字 左部要写得窄些 而右部要写得宽一些 左宽右窄的字 左部要写得宽些 而右部要写得窄一些 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左窄右宽 宽窄比例错误 缺少 避就 而碰撞 左宽右窄 宽窄比例错误 撇画太斜 三 练习 1 临写 都 刑 制 部 第一课时 2 临写 注 河 法 德 第二课时 3 完成 想一想 在左窄右宽和左宽右窄的字中 两边笔画的多少与宽窄有没有关系 为什么 四 总结全文 第七课第七课 左右结构 左右结构 2 2 教学目标 1 掌握左右结构中左右相等型和左右穿插型的字的书写要领 2 练习书写左右相等和左右穿插型的字 教学重点 处理好左右的宽窄关系 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来学写左右相等和左右穿插的字 二 指导 1 投影出示 解 精 弱 版 妙 跳 饭 地 2 学生观察字形 3 讨论交流 左右相等的字 左右两边的宽窄要写得大致相等 左边穿插的字 注意左右两边笔画的避让交叉 整字中要你中有我 我中有你 搭配和谐 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左右相等 左窄右宽 左宽右窄 左右穿插 少 的左点和撇写平行 也 的横画太短 三 练习 1 第一课时临写 解 精 弱 版 2 第二课时临写 妙 跳 饭 地 3 完成 想一想 两边的宽窄关系达到什么程度就可以算做 左右相等 左边穿插的字 怎么样处理好关系 四 总结全文 第八课第八课 左右结构 左右结构 3 3 教学目标 1 掌握左右结构中左短右长和右长左短的字的书写要领 2 练习书写中左短右长和右长左短的字 教学重点 处理好左右的长短关系 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 今天 我们继续来学写左右结构的字 二 指导 1 投影出示 城 吃 晚 功 教 知 和 弘 2 观察字形 3 讨论交流 左短右长 这一类型字的左面部分较短 位置上提 如 城 字的提土旁要窄短 提要有 力 注意与 成 的穿插 成 要紧凑 两撇不可平行 左长右短 这一类型的字右边部分的笔画较少且短 位置偏下 如 教 字的左面部分要 紧凑 略长 重心略向右移 反文旁要短小有力 重心略像左移 从而形成左右互补 连成 一体的气势 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 左短右长 左面过长 位置偏下 左长右短 右面过长 位置偏上 三 练习 1 第一课时临写 城 吃 晚 功 2 第二课时临写 教 知 和 弘 四 总结全文 第九课第九课 左中右结构 左中右结构 1 1 教学目标 1 掌握左中右结构中宽型和中窄型的字的书写要领 2 练习书写左中右结构的字 教学重点 处理好左部 中部和右部的宽窄关系 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课 今天 我们来学写左中右结构的字 二 指导 1 投影出示 做 激 谢 绑 辩 修 班 鞭 2 学生观察字形 3 讨论交流 中宽型 这一类型字的左右两部分较窄 而中间部分较宽 如 做 字 的 亻 攵 部都很窄 而 至 部却较宽 2 中窄型 这一类型字的左右两部分较宽 而中间部分较窄 如 辩 字的 辛 辛 两部分较宽 而 讠 部则较窄 4 教师范写 5 学生练写 6 分析常见病因 中宽型 古 部过窄 至 部过宽 中窄型 讠 部过窄 讠 部过宽 三 练习 1 第一课时临写 做 激 谢 绑 2 第二课时临写 辩 修 班 鞭 四 总结全文 第十课第十课 左中右结构 左中右结构 2 2 教学目标 1 掌握左中右结构中左中右相等型和左中窄右边宽型的字的书写要领 2 练习书写左中右相等型和左中窄右边宽的字 教学重点 处理好左中右的宽窄关系 教学时间 2 课时 教学准备 小黑板 EN 教学过程 一 揭示课题 今天 我们来继续学写左中右相等型和左中窄右边宽的字 二 指导 1 投影出示 滩 仰 绑 鸿 街 撒 嫩 锻 2 学生观察字形 3 讨论交流 左中窄右