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第 1 页 共 3 页 2929 回顾回顾 拓展八教案三教学反思拓展八教案三教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 29 回顾 拓 展八教案三 教学案例反思 欢迎您来阅读并提出宝 贵意见 设计理念 回顾拓展八围绕 走近毛泽东 这一主题安排了 三项内容 在交流中 注意紧密联系课文实际 提出 观点或想法 也要有丰富的事实材料支撑自己的观点 和想法 重在学科内外的联系 重在学习过程 注重 激发学生的创作潜能 整合知识和能力 拓宽语文学 习的内容 形式和渠道 使他们在广阔的空间里学语 文 用语文 拓宽视野 丰富知识 砥砺能力 提高 阅读兴趣 体会丰富的内涵和情感 不断积累素材 培养语感 体验品味 逐步达到熏陶感染 潜移默化 的目的 新课标 指出 让学生养成良好的学习习 惯 掌握学习的方法 始终为学生的终身学习和发展 服务 教学目标 1 通过本单元的学习 说说眼中的毛泽东是什 么样的 第 2 页 共 3 页 2 交流有关场面描写和人物描写的方法及运用 3 在知识 方法 语言 习惯 练笔等方面的 学习收获 4 阅读诗词 进一步领略毛泽东作为诗人 词人 的文学成就 弄懂成语故事的内容 联系生活实际交 流读后的体会和受到的启发 5 养成多读书 勤积累的学习习惯 教学重点 注重积累知识 运用知识 喜欢阅读 教学难点 通过学习 学会综合评价 增强学习语文的信心 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 交流平台 1 读了本组的几篇文章 你心中的毛主席是什 么样子 学生从多角度评价让学生根据自己的理解 谈对 毛泽东的认识 2 对场景描写和人物描写 你学会了哪些方法 第 3 页 共 3 页 4 自由组合 分小组进行讨论 并交流新得 5 进行交流评价 内容概括 这篇
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