人美版小学美术一年级下册《漂亮的瓶子》教案

漂亮的瓶子教案漂亮的瓶子教案 教材分析 本课属于 设计 应用 学习领域 本课选取瓶子作为载体 旨 在引导学生感受生活中瓶子的千姿百态及中外陶瓷艺术品的精美 引导学生发现 了解陶瓷瓶子所蕴含的造型之美 纹饰之美和釉色 之美 本课应结合低年级学生的年龄特点 从瓶子的美和文化内涵 入手 选择在造型 工艺 色彩方面有代表性的瓶子 通过让学生 猜一猜 摸一摸 找一找 说一说 做一做 画一画 调动学生的 多种感官 提高学生的综合素质 通过利用多媒体信息技术创设多 种情景 引导学生不仅体会瓶子的美 而且能够亲自设计一个漂亮 的瓶子 学会美化生活 教学目标 1 知识与技能 初步感受传统陶瓷文化的艺术魅力 了解瓶子对称 的艺术特点 掌握对折剪的基本方法 运用折 剪 画 贴等多种 技法 创作一个大小合适 造型好看的瓶子 2 过程与方法 培养学生对折剪瓶子和装饰美化的能力 提高学生 创新表现 动手实践 观察生活 审美感知的能力 3 情感态度与价值观 激发学生对美术学习活动的兴趣 对传统文 化的认同和热爱之情 体验创造成功的快乐 教学的重点 瓶子特点及其艺术魅力的感受及 瓶子对称造型剪法 使学生 能创作出一个造型别致 图案 花纹 色彩好看的瓶子作品 教学的难点 剪对称瓶子时 如何使瓶子的大小及外行美观 教学过程 一 板书课题 二 出示学习目标 三 导入 1 出示实物教具瓶子 老师这里给大家带来了什么 想和这些瓶子做好朋友吗 播放视频片段 瓶子 看后回答问题 1 你看到了什么 2 这些瓶子是用什么材料做成的 2 今天我们学习的内容就是和瓶子有关的 读课题 揭示课题 漂亮的瓶子 出示幻灯 四 欣赏 感受 1 欣赏我们中国传统的青花瓷 课件展示 提问 陶瓶上都画了 什么 你认为哪个瓶子最美 最独特的瓶子 2 欣赏欧洲古代陶瓶 课件展示 提问 陶瓶上都画了什么 你 认瓶子哪里美 3 课件展示香水瓶瓶 赏瓶等 探究 讲解瓶子的用途 4 出示花瓶图片 观察瓶子是由哪几部分组成的 总结瓶子各部分名称 瓶口 瓶颈 瓶身 瓶底 瓶耳 5 探究瓶子剪得更大的方法 出示剪瓶子步骤图 小组讨论 它是 如何剪出来的 6 点生讲剪瓶子的步骤 师示范如何剪瓶子 先将一张长方形的 A4 纸 两边对齐后折 压平 将纸的四边标上 序号 1 和 2 为上下两边 开口处为 3 折痕处为 4 剪得时候上下两边不剪 这样可以使瓶子剪得最大 4 不能剪 否则会剪成两半 只沿着开口处 3 的位置剪出瓶子的 一半外形 打开就是一个左右对称的大瓶子了 7 师提出注意事项 口要小一点 颈要 肚子要 底 要 学生练习剪一剪 8 找一找瓶子变漂亮的方法 课件出示有代表性花瓶 这些瓶子里面藏着哪些花纹 花纹是怎样安排在花瓶上的 花瓶哪 个部分的花纹最美观 9 欣赏小朋友的作品 我们再来欣赏一些同学的作品 他们的瓶子 外形是怎样的 是如何装饰美化瓶子的 三 创作 实践 1 在你们的心中 漂亮的瓶子应该是什么样的 还应该有些什么 点学生说一说 2 我们也来做一个漂亮的瓶子吧 作业要求 1 瓶子的造型要新颖 2 纹案要有创意 颜色丰富多变 3 音乐响起开始就开始 音乐一停就手背后做好 大家都准备好了吗 响起音乐 老师巡视个别指导 共性问题及时反馈 好的作品要及时展示 四 展示 评价 1 在学生完成作业后 开展小组之间的互评 从设计的外形 色彩 特别注意有创意的作品 推选出本组最佳作品 2 展示小组最佳作业 让学生选出自己喜欢的作品先说说好的地方 再说说有什么不足