第一节物态变化温度

泾干镇中学泾干镇中学 八八 年级年级 物理物理 学科教 学 案学科教 学 案 序号 序号 1 1 审核人签名 审核人签名 王英王英 课课 题题 第一节第一节 物态变化物态变化 温度温度 课课 型型新授新授主备人主备人张元成张元成 教 学 教 学 目目 标标 1 记住固态 液态 气态是自然界中常见物质存在的三种状态 2 实验探究物态间的变化 3 记住温度计的原理 能熟练利用温度计测量液体的温度 教学重教学重 点点 温度计的原理及正确使用方法 教学难教学难 点点 温度计的原理及正确使用方法 教 学 流教 学 流 程程教 学 补充教 学 补充 一 自主预习 一 自主预习 物质存在的三种状态及其特点 物质存在的三种状态及其特点 自然界中常见的物质存在 种状态 分别是 和 常见的固态物质有 试举两例 其特点是 有一定的有一定的 和和 常见的液态物 质有 其特点是 没没有固定的有固定的 但有一 但有一 定的定的 常见的气态物质有 其特点 是 既没既没有固定的有固定的 也没有一定的 也没有一定的 预习自测预习自测 每空 1 分 共 5 分 1 水具有流动性 水是 体 它有一定的 但是没 有固定的 2 有 6 种物质 钢尺 铜线 纯净水 白酒 牛奶 冰棒 玻 璃杯 请把它们分成两类 第一类 第二类 二 合作探究 二 合作探究 探究点一 物态间的变化探究点一 物态间的变化 1 实验现象 如图甲 将冰块放入烧杯中 用酒精灯给烧杯缓 慢加热 过段时间后 我们看到的现象是 图乙中 水加热沸腾后会变成 丙图中的水变成了 2 这些现象说明 当 改变时 物质存在的状态可以 发生 我们把物质由一种状态变为另一种状态的物质由一种状态变为另一种状态的 过程叫做过程叫做 3 请再举 2 个物态变化的实例 图甲 图乙 图丙 探究点二 温度及其测量探究点二 温度及其测量 1 温度是表示物体或环境的 温度是表示物体或环境的 的物理量 的物理量 2 要准确判断一个物体温度的高低 凭感觉是不可靠的 需要借助专门的仪器进行测 量 测量温度的仪器叫做 3 温度计的原理 根据液体的 温度计的原理 根据液体的 性质制成 性质制成 4 温度的常用单位摄氏度摄氏度 的规定 老师引导 在一个标准大气压下 把冰水混合物的温度规定为 度 而把水的沸腾温度规 定为 度 0 度到 100 度之间分成 100 等份 每一等份称为 用符 号 表示 5 温度计的读数方法 右图中各温度计的示数分别为 甲图 乙图 6 温度计的正确使用方法 你认为 A B C D 四幅图中 哪一幅图温度计的使用方法是正确的 其余三幅图错在哪里 温度计正确使用方法的口诀 温度计正确使用方法的口诀 观察量程分度值 会认 观察量程分度值 会认 全部浸入莫碰壁 会放 全部浸入莫碰壁 会放 稍后稳定再读数 会读 稍后稳定再读数 会读 继续停留视线平 会看 继续停留视线平 会看 当堂检测当堂检测 每空 1 分 共 14 分 得分 1 通常情况下 物质存在的状态是 和 平时我们见到的铁是 态 酒精是 态 氧是 态 2 下列现象中 属于物态变化的是 A 钢块轧制钢板 B 木头制成课桌 C 冰糕化成糖水 D 生米煮成熟饭 3 物体的 叫温度 要准确地判断或测量物体温度要用 常用温 度计是根据 的性质制成的 4 20 的正确读法是 A 零下 20 度 B 零下摄氏 20 度 C 负摄氏 20 度 D 零下 20 摄氏度 5 在右图中 各温度计的读数分别为 甲为 乙为 丙为 选做 没有甩过的体温计