《槐乡的孩子》教学设计1_第1页
《槐乡的孩子》教学设计1_第2页
《槐乡的孩子》教学设计1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 槐乡的孩子槐乡的孩子 教学设计教学设计 1 1 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 有感情地朗读课文 读懂课文 引导孩子从小树立热爱劳动的观 念 培养独立阅读能力 体会一些词句表达情感 的作用 让孩子通过阅读 体会一些词句表达情感的作用 若有新词句 应给予适当指导或讨论来解决 学生收集并回忆自己所从事过的劳动 比如公益 劳动 在家里帮助家长做事 生字卡将课文读通顺等 等预习工作 幻灯片 一课时 一 引发谈话 导入课题 同学们 我们今天将学习一篇略读课文 你 们有谁知道 什么是略读课文呢 生 老师 我想略读课文应该就是简单的读一读 吧 师 同学们的讨论很有意思 说的很有道理 所 第 2 页 共 3 页 谓略读课文就是将一篇文章简略地 无须细致推敲的 略读 能读懂课文的大致内容即可 今天我们一起去 学习一篇略读课文 槐树的孩子 板书课题 重点出 示生字 槐 读课题 师 见过槐树吗 谁给我们大家描述一下 读了课题 你们想从课文里知道些什么 生 我想知道槐乡的孩子平时都爱干些什么 师 好 就顺着你们自己的思索去读读课文吧 二 初步感知 自读课文 师出示自读要求 读课文 划出不认识的字 借助拼音或字典 读准字音 边读边思考 你从课文知道了什么 讲了一 件什么事儿 槐乡的孩子可爱吗 从课文哪些描述中 知道 自己有哪些不懂的地方 记录下来 准备和 同学讨论 三 以读代讲 读中感悟 请生当小老师 巩固生字 字音 你们喜欢槐乡的孩子们吗 说一说槐乡的孩 子可爱之处 归纳 第 3 页 共 3 页 勤劳懂事儿 吃苦耐劳 以苦为乐 论不懂之处 预测 槐树 槐米形象直观 耷拉着 炊烟 四 读全文 去体会一下孩子们的可爱 先自读或同位齐读 你认为可爱的地方 再齐读 五 课外拓展 说一说 你平时进行了哪些劳动 怎样做的 在教学过程中教师多给学生朗读 思考 质疑发 表自己见解的机会 无论是对课文的理解还是对语言 的体会和品味 都应该引导学生自己去发现 自己去 探究 尽量由学生自己得出答案和结论 在学习时我 巧妙地运用学生的评价 引导学生走进生活 收集生 活中的信息 扩展了学生的思维 利用生活经验进行 口语训练和练笔 锻炼了学生的表达能力
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论