《我的四季》教案教学设计9

第 1 页 共 12 页 我的四季我的四季 教案教学设计教案教学设计 9 9 我的四季 教案 一 教学目标 1 学生能通过活动体验 不断充实精神生活 完善自我人格 加深对自我 对青春的思考与认识 2 学生能够结合自我体验 说出 我的四季 蕴含的人生含义 3 能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句 子的含义 二 教学重点难点 1 让学生懂得人生的意义在于人生的过程 树 立正确的人生观 2 关于一些富有哲理性的句子的含义的理解 三 课时安排 1 课时 四 教学过程 一 走近 大师 走进作者 张洁 生于北京 原籍辽宁 1960 年毕业于人 民大学计划统计系 著有小说散文集 爱 是不能忘 第 2 页 共 12 页 记的 长篇小说 沉重的翅膀 等 森林里来的 孩子 谁生活得更美好 条件尚未成熟 分别获 1978 1979 1983 年全国优秀短篇小说奖 电视剧 有一个青年 获全国优秀电视剧评一等奖 沉重 的翅膀 获第二届茅盾文学奖 张洁以 人 和 爱 为主题的创作 常引起文坛的论证 她不断拓展艺术 表现的路子 作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世 界 细腻深挚 幽雅醇美 她的许多小说意境储蓄深 沉 文笔清新 富有散文的抒情 如同一副副 淡雅 淡泊的泼墨山水画 诗情画意被罩于一层由温柔的忧 郁和缠绵所构成的朦胧薄雾之中 有点难以捉摸 却 又强烈地拨动读者的心弦 走进文本创作的背景 张洁在 20 世纪 70 年代末 80 年代初的散文创作 致力于 爱 与 美 的探索和表现 张洁把这一时 期的散文创作命名为 大雁系列 这一组 大雁系 列 散文以一种轻松 自然 冷静的笔法出现在当时 浸泡着泪水 呻吟着苦楚的伤痕文学之中显得特别与 众不同 这种不同的意义体现在两个方面 一是张洁 的这组散文描写的重点已从十七年时期所强调的社会 政治 历史层面转向了纯粹的人生层面 从而给被被 僵硬政治话语束缚太久的当代散文园地吹来了一股清 第 3 页 共 12 页 新 自然的风 有力地推动了 20 世纪末散文创作中 出现的状写人生的浪潮 二是张洁的这组散文洋溢着 一股强烈的苦难意识 以往的文学作品 表达的大多 是一种社会批判 政治批判 较少有人像张洁的散文 这样从朴素的人道主义立场去再现苦难 也正是在这 个意义上 张洁可以说是当代散文领域少有的一位直 面苦难 咀嚼苦难并以苦难的本体形式感染着读者的 散文作家 沿着第二条写作理念 张洁作了进一步的 创作探索 以 我的四季 为代表的张洁这一时期的 散文所表现的是通向理想人生的艰难跋涉 是处于生 活困境中左冲右突的沉重感 它和随后出现的 过不 去的夏天 一道 代表着张洁的散文创作主题已从情 感和道德的范畴扩展到复杂丰富的社会生活领域 二 走进文本 文本把握 1 重点词语 自艾自怜 艾 治理 惩治 焦灼 非常着急 望眼欲穿 形容盼望殷切 痴心妄想 指一心想着不可能实现的事 怨天尤人 抱怨 埋怨别人 形容对不如意的事 情一味归咎于客观 第 4 页 共 12 页 碾成 使物体破碎 变平 干瘪 不饱满 入不敷出 收入不够开支 敷演 同 敷衍 叙述并发挥 2 把握文意 内容 四季犹如生命 生命便是四季 张洁的 我的四季 实际上就是 我 的人生 张洁将生命 的劳作 艰辛 期待 收获浓缩在四季里 实际上就 是把人生的阅历浓缩在表述四季的文字里 让读者与 自己一道共煎熬 也分享快乐 文章以 生命的四季 点明题旨 春 夏 秋 冬 各喻人生四个时期 春 少年时期夏 青年时期秋 中年时期 冬 老年时期 作者给 四季 赋予了深刻的寓意 并且点出了 每个季节中作者所持的人生态度 春 播种劳作 依据 怀着希望播种 汗流浃背 四肢颤抖 拼却全身的力气 等等 人生态度 不自艾自怜命运 为自己的生命负 责 朝目标奋力以赴 夏 艰难探索 第 5 页 共 12 页 依据 焦灼的盼 望眼欲穿 不再妄想 找水源未带容器 无情冰雹使谷穗夭折等等 人生态度 面对挫折赶紧振作精神 继续走完 自己的路 秋 获取收获 依据 心里有一种又酸又苦的欢乐 捧在手 里 贴近心窝 等等 人生态度 生命的收获在于只要认真负责耕耘 过 无愧付出过 从中爱过 恨过 欢笑过 哭泣过 体味过 彻悟过 不必用尺度来衡量 冬 检点品味 依据 我将冷静地检点自己 等等 人生态度 人生的最后也应认真检查自己的得与 失 及时纠正或告诫别人勿犯 这样的一生将永不后 悔 线索 贯穿于作者人生四季的一条主线是作者的 执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度 是生命 不息 奋斗不止 关键突破 1 温故知新 教师 请同学们思考 阅读抒情散文应从哪些方 面入手 第 6 页 共 12 页 阅读散文时 首先要知道贯穿全文的一条线索是 什么 抒情散文 关键是从文中了解作者的思想感情 把握文章的主旨 体会作者对人生的种种感悟 这都 是我们学习时要掌握的 我觉得学习抒情散文 还要明白文章用了什么写 作手法 例如 白杨礼赞 使用了象征的手法 表面 上写的是白杨树 其实是为了赞扬北方的抗战军民 此外 抒情散文的语言也和其他文章大有不同 在学 习时 我们也要注意体会 2 自读研讨 A 让学生自读十分钟 可以参看下面的自读提 示 概括作者的人生四季有着怎样的特点 贯穿于作者人生四季的一条主线是什么 从中可 以看出作者怎样的人生信念和人生态度 划出作者对人生感悟的句子 说说这些感悟给你 怎样的启示 B 教师点拨 共同讨论 通过第一遍阅读 同学们对课文有哪些发现和感 受 发现这篇散文也是运用了象征的手法 作者把自 第 7 页 共 12 页 己的人生比做是一年的四个季节 文章表面写的是自 然界的春夏秋冬 其实是在写作者的一生经历和作者 对人生的种种感悟 作者的人生之春给我们留下了深刻的印象 她的 土地是 不毛之地 而且她所有的是 细瘦的胳膊 和 锈钝的犁 土地里的石块和树根还经常磕绊 着她的犁头 可见 作者的童年生活是很苦的 可是 她仍然对未来充满希望 像一个母亲一样期待着自己 希望的种子早日开花结果 老师 作者在她的另一篇散文 挖荠菜 中所描 写的情景就是作者童年生活的真实写照 作者的人生 之春是艰辛的 但作者没有无尽的感慨命运的不公 她是怎样想的 又是怎样做的呢 作者没有怨天怨地 而是意识到了自己在获得生 命的同时 也应当承担起生命赋予自己的责任 文中 这样写到 我只有低着头 弯着腰 用尽我全身的 力气压着我的犁头 我知道 每一个人都有一块必得 由他自己耕种的土地 和作者相比 我们的人生之 春可谓春光灿烂 那么 我们又将怎样来耕种自己这 块土地呢 读了这篇文章后 给我的启示很大 最主 要的就是现在我懂得了要对自己负责 对自己的每一 天负责 对自己的生命负责 第 8 页 共 12 页 在文中发现 作者在年轻的时候一定经受了很多 磨难 课文中 写到作者在夏季里 遇到过干旱 他 的幼苗还遭受过狂风 暴雨 冰雹的袭击 我想表面 是在写自然界 其实就是在告诉我们作者青年时代很 苦 从文中感觉到 作者在最初遇到困难时 也曾在 思想上走过误区 在遇到干旱时 她盼过南来的风 吹来载着雨滴的云朵 而且 那是怎样的望眼欲穿 望眼欲穿哪 可见 刚开始时 作者是把战胜困难 的希望寄托在了别人或别的力量上了 在失败过后 她明白了 必须在自己的土地上寻找水源 也就是说 任何困难都得靠自己 从文中可看出作者也曾犯过错误 在找到水源 后才发现自己忘了带盛水的容器 我更发现作者在犯 了错误之后 知道如何检点自己 她说 不要怨天尤 人 会有一个时辰 检点自己 我也明白 人无完人 错误和失败是难免的 最关键的是我们如何去面对 对文中这句话印象很深 弱者 即使你替他挡过 了这次风雨 但终有一次会被淘汰 只有强者 会留 下来继续走完自己的路 在作者的人生夏季里 充 满了困难 挫折 磨难 但她始终没有放弃对美好生 活的追求和向往 而是要做生活的强者 这是值得我 第 9 页 共 12 页 们每一个人学习的 教师 记得奥斯特洛夫斯基说 生命就像奔涌的 洪流 如果没有岛屿或暗礁 又岂能激起美丽的浪花 是啊 不经历风雨 又怎能看见彩虹 没有人能随随 便便成功 老师也真心希望每一位同学 能正确面对 生活中的困难和挫折 能成为生活中的强者 作者在人生的秋季里 收获的果实是干瘪的 但 是 她没有灰心丧气 文中有这样一句话 我有了 一种独特的量具 它不量谷物只量感受 我认真的生 活过 无悔的付出过 和谷物一起收获的还有人生 从这些内容中 我们感到作者能正确面对人生 记 得有这样一句话 人生最大的快乐不是最终占有什 么 收获什么 而是在于追求什么的过成 在今后 我们的努力也许得到的结果会不尽人意 但我们也要 正确面对 教师 如果我们在辛勤的耕耘过后 我们的未来 并不像我们想象的那样辉煌 那就让我们像雷锋那样 做一颗普通的螺丝钉吧 像李素丽那样做一个平凡的 劳动者吧 因为平凡也是一种美丽 难道不是吗 同 学们从文中获得了很多启示 很好 哪位同学能概括 作者人生四季的特点 作者的人生春季是生活艰辛但仍充满希望 夏天 第 10 页 共 12 页 是历经磨难仍不放弃 秋天是感悟收获但不后悔 冬 天是人生黄昏仍老有所为 春季 播种希望 夏天 战胜磨难 秋天 感悟 收获 冬天 发挥余热 从文中可见作者的执着追求的人生信念和永不退 缩的人生态度 贯穿作者人生四季的一条主线就是生 命不息 奋斗不止 三 挑战自我 1 学习了这篇课文 你对哪个季节感悟最深刻 你能有感情的将你最喜欢的段落为大家读一读吗 2 本文许多语言富有生活哲理 能够引发人们 对人生诸多思考 请同学们从文中选择你欣赏的语句 谈谈你的理解和感受或欣赏的理由 点拨 在这世界上 每人都有一块必得由他自 己来耕种的土地 每个人在这世上 都有一份自己的责任 既 然拥有了生命就必须为自己的生命负责 不应该怨天尤人 会有一个时辰 留给我检点 自己 每个人都可能有人生的失误 重要的是振作 精神重新开始 在人生的最后阶段来反省自己的错误 第 11 页 共 12 页 我曾张开我的双臂 愿将我全身的皮肉 碾成 一张大幕 为我的青苗遮挡狂风 暴雨 冰雹 善 良过分就会变成糊涂和愚昧 人生中必然会遇到艰辛与自己所犯的错误 一味逃避和想求得庇护是不能得到人生体验的 只要我认真地活过 无愧地付出过 人们将无 权耻笑我是入不敷出的傻瓜 也不必用他的尺度来衡 量我值得或是不值得 只要真正的为生命认真负责耕耘过 只要真 正体验过 就是生命的收获 而且收获多于劳作 在生命的黄昏里 哀叹和寂寞的 将不会是我 在生命的每一个阶段都是认真的做过 付出 过 收获了属于自己该收获的果实 有属于自己的人 生体验 奥斯特洛夫斯基 人 最宝贵的是生命 生命 属于我们只有一次 在这仅有的一次生命中 我们又 将怎样度过呢 每当回忆往事的时候 能不因虚度年 华而悔恨 也不因碌碌无为而羞耻 在临死的时候 他能够说 我的整个生命和全部精力都已经献给了世 界上最壮丽的事业 为人类的解放而进行的斗争 第 12 页 共 12 页 四 探究无限 女作家把生命比做一年的四个季节 她在自己的 人生四季