《养成读报的好习惯》教学设计四_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 养成读报的好习惯养成读报的好习惯 教学设计四教学设计四 南通教育博客 教学目标 懂得读报的好处 学会读报的方法 养成每天读 报 勤于积累的好习惯 教学过程 一 谈话导入新课 同学们 你们喜欢读报吗 喜爱读什么报纸 说给大家听听 喜爱读报很好 养 成读报的好习惯尤为重要 二 指导阅读 1 自读课文 重点了解四字词语意思 2 指名逐段读课文 说说每一自然段的意思 讨论给课文分段 第一段 读报重要 第二段 怎样读报 第三段 读报益处 三 感读课文 学习第一段 指读 思考写了什么 出示 原来读报读得着迷了 把锅里煮的佳肴忘 第 2 页 共 3 页 到了九霄云外 鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭 A 理解 九霄云外 从这个词体会到什么 写出了读报入迷的程度 也说明报纸作为人的一种精 神需求 有时会超出人对物质的需求 像这样的人和事 你们身边有吗 体会 看报看到上瘾的程度 体现在哪里 根据名人的话语提炼名言 读报和一日三餐一样 必不可少 你还知道哪些读报的名言 书报是人类进步的阶 梯 书报犹药也 善读之可以医愚 读报破万张 世 事知如神 天天看报纸 通晓天下事 1 思考 报纸上有什么东西令人着迷呢 2 体味连用了三个 新 字的妙处 3 根据具体语言环境 在填上合适四字词语 报纸上除了偶有的的新闻 的故事 更多的是的 知识 的消息 外面的世界 新人新事新科技 报纸 的内容就会 因此 难怪我们读报就会到了的地步 就会 学习第二段 1 用画出写读报方法的句子 2 用找出读报纸要注意的事情 学习第三段 第 3 页 共 3 页 1 讨论 经常读报有哪些好处 2 根据第三段的内容提炼读报名言 1 报纸是 人类的良师益友 2 多读一张报 多一条成功之路 3 经常读报 开阔视野 陶冶性情
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