已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 9 页 月亮的心愿月亮的心愿 教学设计教学设计 4 4 认识 帘 女 等 个生字 会写 女 太 等 个字 有感情地朗读课文 在父母生病或有困难时 体贴 照顾父母的 愿望和举动 认记生字 理解 月亮的心愿 和小女孩美好的心灵 练习朗读 挂图 生字卡片 课时 第一课时 课时目标 初步感知课文 帘 女 等 个生字 正确朗读课文 了解课文内容 教学过程 一 激趣导入 引出课题 师 小朋友你们喜欢童话故事吗 今天我们一起 学习一个发生在夏天夜晚的童话故事 第 2 页 共 9 页 师 谁愿意来描述一下夏天的夜晚景色 揭题 月亮的心愿 读课题 师 大家读了课题 你想知道什么 嘘 月亮姐 姐叫大家别出声 她想带大家去看看两位朋友 你们 想知道她的心愿吗 二 初读课文 了解课文内容 请同学们和老师一起走进童话故事中 读准字音 画出生字新词 可以找同桌同学帮助 解决 用 画出你觉得最有爱心的句子 下面我们来听课文中的故事 谁愿意用几句 话把故事讲给同学们听 三 初步感知 学习生字 同桌互读 互查 教师检查读生字 按序抽读生字 li n n b i zhu ng q l ng g 帘 女 背 装 气 另 顾 b ng t i l i y qi o l h 病 太 累 医 悄 离 户 多种形式读 领读 第 3 页 共 9 页 齐读 分组读 开火车读 按序将生字贴在黑板上 要求 自读三遍 一遍比一遍快 读后开展计时读字比赛 打乱生字后指名读 教师检查记生字 你觉得哪些生字容易记 让学生看黑板上的生字找一找 告诉大家你是怎 么记这些生字的 其它难记的字 可在教师的帮助 启发下进 行识记 教师小结识字方法 加一加 减一减 换一换 四 巩固生字 教师课前准备好课件 将结构相同的字分别放在一起 教学时依次出示 给学生看 学生读后找出其中的秘密 读过生字 同 座比赛组词 最后出示全部生字 让学生快速读 拍 第 4 页 共 9 页 手读 比赛读 五 临结束前讨论 月亮姐姐的心愿是什么呢 第二课时 教学过程 师 同学们 上节课我们初读了课文你觉得这个 故事美吗 老师也想读读课文大家认真听 看老师读 得好吗 一 朗读感悟 教师范读课文 学生听后评价 激起读书兴 趣 学生读课文 个人自由读课文 自己评价 同位互相读课文 并互相评价 指名分段读 其他同学听后评价 教师总结 二 细读讨论 同桌合作读读课文 说说月亮的心愿是什么 小组合作学习 读读议议 月亮刚开始说得去跟太阳公公商量商量 让明 第 5 页 共 9 页 天有个好天气 可是后来月亮为什么又想让明天下雨 读 自然段 读后你知道了什么 出示图一 从图中能看出这些吗 左边的同学对右边的同学 说一说月亮笑什么呢 出示图二 看看月亮的表情与第一幅图中有什么不一样呢 月亮愁什么呢 右边的同学把你知道的告诉左边的同 学 下面找小伙伴分角色读一读课文的 自 然段 指名读 读后你知道了什么 小组讨论 珍珍想不想去郊游 为什么 珍珍的心愿是什么 三 朗读课文 朗读全文 说说月亮的心愿是什么 小女孩的心愿是什么 全班有感情齐读课文 四 书写生字 教师范写生字 师生共同突破重点 难点 第 6 页 共 9 页 学习 早 去 亮 注意字在田字格中的位置 提醒学生写字姿势 评一评 师 珍珍懂事 孝心让这夏夜更美 让我们期待 夏夜的到来吧 让我们身边经常有助人为乐的好事 让月亮笑起来 让星星高兴在眨着眼睛 这样夜色会 更美更美 第三课时 课时目标 巩固本课生字 能正确书写 女 太 气 三个生字 在父母生病或有困难时体贴 照顾父母的愿 望和举动 教学过程 一 巩固读生字 按序读卡片 打乱顺序读卡片 学生读自制卡片 游戏 教师读出一字 学生快速拿出卡片 并读出生字 第 7 页 共 9 页 和反面的词语 二 书写生字 教师范写生字 师生共同突破重点 难点 女 字和女字旁在书写上的区别 太 字是 竖撇 写好 竖撇 最主 要的是要 先竖后撇 就是先写竖 由竖中弯下写 撇 气 字要写好最后一笔 弯处要写得像一 张弓 钩处要有力 学生书空 学生在书上练写 教师评价 三 疑读课文 读课文 你喜欢课文中的谁 为什么 在父母 生病或有困难时你是怎么做的 四 听故事或交流课外阅读情况 谈谈感受 乌鸦反哺 本草纲目 禽部 载 慈乌 此鸟初生 母 哺六十日 长则反哺六十日 大意是说小乌鸦长大 以后 老乌鸦不能飞了 不能自己找食物了 小乌鸦 会反过来找食物喂养它的母亲 乌鸦反哺的故事经一 代代的口授心传 已为许多人知晓 从某种程度上 萦绕在人们心头的 反哺情结 至今仍是维系社会及 第 8 页 共 9 页 家庭走向和谐 温馨和安宁的重要力量 听故事 念童谣 故事 乌鸦爱妈妈 经过妈妈的精心哺育 小乌鸦渐渐长大 它长得 又高又壮 飞翔的速度很快 现在已经长成一只大乌 鸦 而乌鸦妈妈渐渐衰老 终于飞不动 整天只能坐 在窝里 大乌鸦捕虫的技术非常好 它每次出去找食 总 会想到妈妈在鸟窝里 肚子一定很饿 大乌鸦将虫子 带回家 让乌鸦妈妈吃饱之后 自己才吃剩下的 附 近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺 有一天 森林发生大火 鸟类纷纷逃离 大乌鸦 想带着乌鸦妈妈飞离灾区 妈妈飞不起来 大乌鸦非 常紧张 绕着大树飞来飞去 孩子 你赶快逃走吧 不要管妈妈了 乌鸦 妈妈说 不 我不能丢下妈妈 我要想办法救妈妈 大乌鸦说 其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了 自己逃命要紧 不 我要留下来救妈妈 我爱妈妈 大乌鸦不肯飞走 它用力鼓动翅膀 企图将大火扇 灭 火势还是很猛烈 大乌鸦凭着一股孝心 勇气 第 9 页 共 9 页 决心要与森林大火搏斗 其他鸟类看见大乌鸦并没放 弃 深受感动 纷纷飞到它的身边 一起鼓动翅膀 希望能将大火熄灭 忽然间 刮起一阵大风 吹来浓浓的乌云 一场 大雨将森林大火浇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60153-2:2025 EN-FR Hollow metallic waveguides - Part 2: Relevant specifications for ordinary rectangular waveguides
- 【正版授权】 ISO/TR 18155:2025 EN Railway applications - Principles of train detection for operations and services
- 校招三方协议后合同
- 服装的出口合同范本
- 村民办民宿合同范本
- 农村厨房转让协议书
- 出库免责协议书模板
- 教育部做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作(全文)易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 个人演出协议书范本
- 区域经理聘任协议书
- 高空曲臂车安全操作规程
- 2025年粉尘涉爆培训题库及答案
- 第4章 学前儿童膳食卫生与保健【教学课件】
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- (高清版)DZT 0399-2022 矿山资源储量管理规范
- 智慧售电方案
- 数字化人力资源管理系统建设
- 国有企业投资公司绩效考核管理办法
- 模板支撑系统大样图
- T-CAPDA 006-2020 丙酰芸苔素内酯原药
- 家族财富传承法商
评论
0/150
提交评论