《我有一个梦想》教案6

第 1 页 共 10 页 我有一个梦想我有一个梦想 教案教案 6 6 公 开 课 教 案 教学内容 我有一个梦想 教学目标 知识目标 1 了解作者及演讲背景 2 反复朗读体会本文慷慨激昂的语言 3 积累一些词语 能力目标 1 自主学习的能力 2 提高朗读能力 3 培养演讲能力 4 培养学生的词语概括能力 情感目标 1 体悟马丁路德金的崇高献身精神 2 教育学生树立远大的理想 为崇高而伟大的 事业奋斗 教学重点 第 2 页 共 10 页 1 分析本文的主题思想 体悟马丁路德金博士 崇高的献身精神 教育学生树立远大的理想 教学难点 1 了解黑人的历史及现状 了解马丁路德金的 演说的背景 教学方法 或 课 件 1 诵读法 2 问答 讨论与拓展 教具 多媒体课件 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 导语 同学们 你们好 很高兴能给大家上一 堂课 希望在这节课里 能让我领略到大家的风采 一举手 一投足 都能体现出我们的高素质 有没有 信心上好这节课 首先 我要给同学们出一道问题 请你根据我说 的前三个词语 说出一个国家的名称 乔丹 华盛 顿 好莱坞 911 看来同学们对美国非常熟悉 美国被很多人描 第 3 页 共 10 页 绘成自由的天堂 纽约曼哈顿岛上矗立的自由女神像 也成了美国的像征 但真正的情形如何 美国真的是所有人的天堂吗 我们用一组图片来说话 出示图片 平均每三个美国人中就有一个黑人 那么黑人是从哪里来的 图片 1 说明 16 世纪起 欧洲白人就把非洲黑 人掳掠到美洲为奴 图片 2 说明 黑人作为商品来买卖一直延续到 19 世纪 1861 年解放黑奴宣言 让黑人在法律上获 得了自由 可是在现实生活中呢 图片 3 说明 几个白人警察在公众场肆无忌惮地 殴打一个年轻的美国黑人小伙子 图片 4 说明 这是一个饭馆 白人请进 黑人请 出 师小语 通过这组图片 你还能说明美国是绝对 的自由吗 那么 如果我们都是美国黑人 我们应该怎么去 做 大部分的美国黑人会怎么去做呢 美国的黑人在 20 世纪 50 年代 展开争取民权的 第 4 页 共 10 页 运动 南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事 件 激起持续的抗议行动 当时在教会当传道士的马 丁 路德 金 也投入争取黑人民权运动的行列 并成 为了民权运动的领袖 环节 1 介绍作者 1929 年 马丁 路德 金诞生于美国东南部的 佐治亚洲的亚特兰大市 美国牧师 著名黑人民权运 动领袖 深受圣雄甘地不抵抗 非暴力运动的影响 一生曾三次被捕 三次被行刺 1968 年 4 月 4 日 马丁 路德 金在田纳西州被种族主义者刺杀身亡 马丁 路德 金是有史以来最年轻的诺贝奖获得者 他的生日也被确定为全国假日 他不但成为本国良知 的代表 也成为世界良知的代表 他是黑人世界的一 颗耀眼的启明星 他的思想和典范不但属于美国 也 属于全人类 环节 2 写作背景介绍 1963 年 8 月 28 日 25 万人响应马丁路德金的 号召 在美国首都华盛顿游行 争取立法保障黑人的 权利 马丁 路德 金在林肯纪念馆前的石阶 对群众 发表著名的 我有一个梦想 演说 希望白人和黑人 有一天可平等地生活在一起 环节 3 检查预习 词语积累 骇人听闻 使 第 5 页 共 10 页 人听了感到十分震惊 义愤填膺 形容心中充满了 愤怒 安之若素 安定镇静 跟平常一样 心急 如焚 心里急得像火烧一样 形容十分焦急 摇摇欲坠 摇摇晃晃 就要落下来 比喻地位或 基础极不稳固 马上就要垮台的样子 环节 4 整体感知 这是一篇慷慨激昂的演讲稿 在朗读的时候一定 要读出感情和气势 下面我给同学们范读一段 接下 来同学们自己读 并且思考 马丁路德金的梦想是什 么 出示幻灯片 找出相关段落后 指读一遍 再提要求 请用几 个词语来概括马丁路德金的梦想 马丁路德金当时向所有的黑人喊出了 要求自由 平等友爱 的梦想 是因为当时黑人享受这些权利吗 黑人的境遇如何 通过朗读第二段 我们知 道了黑人仍然生活在受歧和贫困的环境中 美国没有 实现百年前自由的诺言 今天作为黑人当然应当讨回 自己的权利 实现 自由 平等 和白人友爱相处 的梦想 那么 怎样实现这个梦想呢 老 师明确 金博士是不是鼓动黑人去用暴力解决问题 实现梦想 用非暴力解决问题 争取权利是金博士一 第 6 页 共 10 页 贯的主张 小结 美国的黑人虽然还在受歧视 虽然仍生活 在贫困中 但在金博士热情洋溢的演讲中 它告诉了 我们只要采取和平的 不用暴力的手段 就能实现所 有黑人要求自由 平等 友爱的梦想 环节 5 这是一篇富有文采 热情洋溢的演讲 极富感染力和号召力 请从课文中找出你最喜欢的一 段或几段 大声地朗读 师 同学们读得真好 如果在课下多练习 你会 读得更棒 环节 6 拓展训练 即兴演讲 如果把黑人的遭遇比作根 我们都知道根是苦的 但只要采取正确的方法 苦根上就一定会结出甜美的 梦想之花 这个梦想不但是金博士一个人的 也是千 千万万个美国黑人的梦想 更是全人类共同的梦想 那么同学们 你们有什么梦想能告诉我吗 出示大屏幕 以 我有一个梦想 为题 说一段 话 表明你对未来的展望 环节 7 结束语 听了大家慷慨激昂的演说 我们的心灵又经受了 一次洗礼 我们人生的目标又清晰了几分 我想起了我国诗人国风写的一首诗送给大家 第 7 页 共 10 页 我有一个梦想 那一天世界不在动荡 没有战争 贫困和饥荒 幸福的生活充满阳光 和平的鲜花到处开放 我有一个梦想 那一天人类不在忧伤 没有恐惧 歧视和眼泪 欢乐的歌声响彻四方 自由的鸟儿展翅飞翔 我有一个梦想 那一天大地不再凄凉 没有破坏 掠夺和污染 秀美的江河一片蔚蓝 我有一个梦想 那一天将化为美好的希望 让我们携起手来 迎接这一天的来临 用我们的爱实现梦想 愿大家珍惜时光 努力拼搏 为心中的梦想而奋 斗 愿全人类的美梦成真 让我们一起祈祷吧 响应老师的号召 第 8 页 共 10 页 同学回答出美国 同学们可能有各种答案 同学们看图片 学生回答 学生可能有各种回答 大声朗读这些词语 听范读后 大声朗读课文 并思考第一个问题 生找出相关段落 生概括 自由 平等 友爱 生答没有 跳读课文 思考问题 同桌讨论交流 回答问题 跳读课文 找出答案 学生可能会找出 不要采取错误的做法 不 要敌对和仇恨 纪律严明 坚持下去 忍受 痛苦 等答案 都是合理的 生答不是 大声地朗读自己喜欢的段落 找两名同学朗读喜欢的段落 畅谈梦想 生例 我有一个梦想 让所有的沙漠都变成绿洲 再也没有铺天盖地的沙尘暴 遮挡我们的双眼 第 9 页 共 10 页 我有一个梦想 每一条河流都清澈见底 不再泛 起肮脏的白沫 让每一条鱼儿快乐的嬉戏 我有一个梦想 每一片天空都碧蓝如洗 不再涂 抹滚滚的浓烟 让每一只鸟儿自由的翱翔 我有一个梦想 城市的每一个角落 不再有垃圾 堆积成山 让每一个孩子