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第 1 页 共 3 页 嫦娥奔月嫦娥奔月 教学设计三教学设计三 嫦娥奔月 教学设计古风箴言 一 趣导 1 逐字板书 奸 妖 妒 婪 妄 2 学 生逐字组词 奸诈 妖怪 妒忌 贪婪 妄图 3 这些字 词有什么规律 总结 汉字一带上 女 字旁 就好 象蒙上了一层贬义的色彩 这是 女人是祸水 的封 建思想在汉字中的体现 4 导入 今天向我们走来 的这位女人就打破了这种偏见 让我们继续走进嫦娥 了解嫦娥 二 初读课文 1 粗读课文 2 嫦娥奔月的故 事从远古一路走来 尽管一走就是数千年 可人们还 是由衷地喜欢它 一辈辈地传诵着 就因为故事中蕴 涵着人性美 文中出现了几个主要人物 3 师同时 用简笔画分别画出逄蒙与后羿让生辨认 3 问 他 们各给你留下什么初步的印象 同时板书 嫦娥 善 良 机智 神勇 衷情 奸诈 贪婪 三 精读课文 1 后羿真的那么神勇吗 请找 出有关语句证明 2 层次指导朗读 3 总结 强 制 命令的口气是何等的英风豪气 1 自古美人爱英雄 后羿就娶了个嫦娥的善良 第 2 页 共 3 页 又体现在什么地方呢 2 指名读 3 创设情景举 例接济 4 再指名读 1 好人总有好报 偶然的一天 夫妻俩得到了 一丸长生不老药 这本值得庆幸 但偏偏让一个不该 知道的逄蒙知道了 2 师生合作表演 3 急中生 智的嫦娥在千钧一发的时刻想到了三十六计 吞 为 上计 就这样一粒药下肚不得了了 请大家闭眼想象 一下会发生什么情况 4 想象片刻后 师创设情景 她突然票飘悠悠地飞了起来 飞出了窗子 飞过了高 山 飞向了洒满银辉的郊野 太空真美呀 一轮明月 悬挂在碧蓝碧蓝的天空中 就像一颗无暇的玉环镶嵌 在无垠的海面 西西凉风轻拂着我长长的秀发 可这 样优美的 梦幻般的夜境分明是在挑衅我彷徨 惆怅 无奈地情愫啊 有去无回地我怎舍得离开和我朝夕相 处地丈夫 有怎能抛弃我才三个月的嗷嗷待哺地孩子 我不愿飞 我回去 我回去 四 升华 1 嫦娥深爱着丈夫和孩子 后羿爱 嫦娥吗 从哪里可以看出来 总结 贫贱之妻不能忘 糟糠之妻不下堂 不忘结发夫妻是一个男人优秀的品 质 2 后羿出门回来 只见家门大敞着 屋内凌乱 不堪 甚至还有斑斑血迹 但一桌饭菜完好无损 手 一摸 凉透了 顿时 一种不详的兆头在他心头荡 第 3 页 共 3 页 起 他哪里还能控制住自己 他会怎么做 2 遥望 蓝天 带着淡淡的愁又含着苦苦的笑的蒙那丽莎一样 的妻子与自己遥遥相对 四目相视 可一个远在天上 一个却在地下 全体男生快叫 3 指导朗读 4 急 促叫她能听得到吗 嫦娥心有灵犀的听到了 孩子好 象也听到了 听 他的哭声撕心裂肺呀 把爱妻唤回 来 万语千言都浓缩在这连声的呼唤中 可这种离别 已使有情人从此天上人间难相
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