教师节主题班会策划

教师节主题班会策划教师节主题班会策划 9 月 10 日这一天 是属于伟大教师们的节日 下面有小 编为大家搜集的教师节主题班会策划 供大家参考借鉴 希望 可以帮助到有需要的朋友 教师节主题班会策划 班会课过程 1 开场白 教师节的来历 中国教师节 世界教师节相 关情况的简短介绍 2 游戏时光 心理实验 参与游戏的同学站成两排 前排的人背对着后排的人 在主持人的指示下 前排的人向后倒 由后排的人将他扶住 游戏后对参与的同学进行解析 将经典心理实验的示例 展示出来 引申到信任 默契的话题 联系老师同学们的日常 生活学习 有时你不能只相信你看到的 还要相信你感觉到的 其 实我们现在也与这个游戏一样 虽然同学 老师都还认识不久 但我们只有彼此信任 把每一个老师都当做我们高中三年的同 伴 才能够披荆斩棘 只有深深的默契才能帮助我们战胜高考 3 击鼓传花 传到的同学起立可以为老师献上一句祝福 与老师相处 的感想 与老师间的小故事 有些故事令人捧腹 有些故事令 人感动 4 全体成员诗朗诵 献给老师的诗 5 班会结束 教师节主题班会策划 一 活动目的 充分利用教师节的有利契机 进一步弘扬尊师爱生的良 好风尚 激励全校教师开拓创新 积极进取 热爱教育事业 努 力建设一支 志存高远 严谨笃学 师爱为魂 的高素质教师 队伍 增强教师的光荣感 责任感和使命感 不得利用教师节日 收受学生家长的馈赠等 加强师生交流 增进师生感情 创设平 等 民主 愉悦的新型师生关系 激励全校教师以更加饱满的热 情投身于学校教育和教师个人的提升和发展 二 活动主题 教师 走进学生心灵 让彼此不再遥远 学生 感恩老师 让心灵飘香 三 活动对象 全校师生 四 活动内容 1 师生活动师生共庆教师节活动时间 暂定在 9 月 9 日 下午第二课后 下午 4 00 5 30 9 月 9 日下午的第三课调至中午 1 00 1 40 进行 活动要求 以班级为单位 组织师生共庆教师节文娱活 动 任课老师和班主任必须到班参加 各班与 9 月 6 日前将简 单的活动方案上报级部 责任人 各级部 各班主任 2 家长活动家长眼中的好老 师活动方式 学校给每位家长发一封公开信 请家长写一写他 所认识的实验初中的好老师 作品直接发至学校邮箱 活动时间 9 月 20 日前责任人 政教处 3 教师活动 一 师德修养教育活动方式 1 组织全体教师学习 中小学教师职 业道德规范 提高服务意识 形成 管理育人 教书育人 服 务育人 的新理念 2 发短信希望全体教师 学习赵小亭心系祖国 乐于奉 献的精神 做一个爱岗敬业的模范 关爱学生 锐意进取 做教 书育人的楷模 为人师表 严于律己 做廉洁从教的楷模 活动时间 9 月 10 日前责任人 党总支 校长室教师活 动 二 一则爱生格言活动要求 全校教师每人撰写一则敬业爱生 格言 上报年级部 活动时间 9 月 10 日前活动方式 1 级部评比 2 教室 内张贴 3 汇编成册 责任人 各级部教师活动 三 一篇爱生故事活动要求 全 校教师每人撰写一篇爱生故事 内容以本人在教育教学实践中 的经历过的感人小故事为主 体裁不限 小说 散文 叙事诗等 均可 故事要真实 比如时间 班级 学生姓名等 有真情实感 字数一般以 800 1500 为宜 活动时间 作品在 9 月 17 日之前上交年级部 活动方式 1 级部评比 2 推荐发表 3 汇编成册 责任人 各级部教师活动 四 为创建和谐师生关系献一言 活动要求 各级部老师群策群力 积极为创建和谐师生关系献 计献策 活动时间 9 月 10 日下午学生放学后活动方式 茶话会 级部做好记录 责任人 各级部教师活动 五 结对一名特殊学生 活动要求 对特殊学生 经济贫困的家境贫寒学生 思想贫困的 行为越轨学生 精神贫困的留守流动学生 学习贫困的学习困 难学生等 实施 五个一 手拉手爱心教育工程 一次谈话 结对老师每周至少与帮扶学生见面一次 学 生回报学习和生活情况 老师进行爱心谈话 一次了解 结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学 生的学习 生活与思想表现状况 一次电话 结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮 扶学生的情况 一次见面 帮扶教师与学生家长一学期至少见一面 可 以家访 也可以在校约见家长 交流学生在家 校的表现 增 强家校教育合力 一次总结 每学期末 帮扶教师要对结对学生爱心教育 的过程 结果进行总结 上报校政教处 活动时间 本学期责任人 各级部 4 学生活动 一 难忘 师爱 征文活动要求 用自己生动的语言 感人的故事 叙写 在个人成长历程中令人难忘的老师 用一两个感人的故事讲述 老师为人师表的风范 或者老师的言行曾对自己的成长产生过的 影响等等 文体不限 题目自拟 内容真实 主题突出 活动时间 9 月 15 日之前活动方式 各班语文老师初评 每班选出 5 篇 参加年级部评比 责任人 各级部语文教研组学生活动 二 一则感恩老师的 感言活动要求 说出你内心最想对老师说的话 说出你对老师 的祝福和感谢 也可写在贺卡上 交给老师或邮寄给老师 活动方式 每班评选出 5 条 交各级部活动时间 9 月 10 日前责任人 各班主任学生活动 三 一个美丽的瞬间 摄影图 片征集 活动要求 学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生 在一起的感人画面 要求配上简短的创意说明 每班不少于 5 幅作品 其中必须有 9 月 9 日师生共庆教师节活动图片 1 张 活动时间 9 月 20 日前活动方式 1 级部评比 2 级部摄影图片展 责任人 各级部学生活动 四 给老师提一条建议活动方式 由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以 某某 老师 我想对你说 为题 写出对某某老师的建议 学生可署名 也可不署名 建议直接交给政教处 然后由政教处转达 活动时间 9 月 20 日前责任人 政教处 五 其他说明 1 各级部要根据此活动方案 制定出级部具体实施的活 动方案 并注意收集相关材料 2 提倡各级部开展其他有创意的 尊师爱生 活动 但 必须提前制定好活动方案 校长室同意后方可实施 教师节主题班会策划 一 活动目的 今年是第 30 个教师节 为了进一步弘扬尊师爱生的良好 风尚 激励全校教师开拓创新 积极进取 热爱教育事业 努 力建设一支 志存高远 严谨笃学 师爱为魂 的高素质教师 队伍 增强教师的光荣感 责任感和使命感 学校本着 隆重 热烈 务实 简朴 的原则 突出 尊师重教 的主题 开展 教师节庆祝活动 从而营造 让绿色校园充盈着生命的快乐 的校园氛围 二 活动主题 让我们的心灵彼此不再遥远 三 活动对象 全校师生 四 活动内容 1 校级表彰 活动时间 9 月 10 日 7 40 活动内容 1 举行升旗仪式 2 校长致词 3 表彰活动 校十佳教师 优秀教育工作者 4 受表彰的教师代表发言 5 教师献歌 袁敏辉 责任人 工会 尹卫林 2 班级活动 活动时间 9 月 10 日下午第一课后 活动要求 以班级为单位 组织师生共庆教师节文娱活动 各班与 9 月 5 日前将简单的活动方案上报德育处 责任人 德育处 戴春梅 3 教师活动 活动时间 9 月 10 日前 活动内容 1 一则爱生尊师格言作品征集 2 为创建和谐师生关系献一言 3 结对一名特殊学生 在 9 月 10 日前 对一名特殊学生 经济贫困的家境贫寒 学生 思想贫困的行为越轨学生 精神贫困的留守流动学生 学习贫困的学习困难学生等 实施 三个一 手拉手爱心教育工 程 一次谈话 结对老师与帮扶学生见面一次 进行一次爱 心谈话 一次电话 结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的 情况 一次家访 帮扶教师与学生家长见一面 了解家庭情况 活动方式 格言 献策办公室 汇编成册 结对记录也 一并上交 两项表格从学校网站 教工之家 中下载 按要求 填写 责 任 人 校长室 严峰 4 学生活动 1 难忘师爱 征文 活动时间 9 月 10 日前 活动要求 四 六年级学生参加 用自己生动的语言 感 人的故事 叙写在个人成长历程中令人难忘的老师 用感人的 故事讲述老师为人师表的风范 或者老师的言行曾对自己的成长 产生过的影响等等 文体不限 题目自拟 内容真实 主题突 出 活动方式 四 六年级语文老师初评 每班选出 3 篇 参 加校级评比 责 任 人 教导处 吴欣 2 一则感恩老师的感言 活动时间 9 月 10 日前 活动要求 二 六年级的学生参加 说出你内心最想对老 师说的话 说出你对老师的祝福和感谢 也可写在贺卡上 交 给老师或邮寄给老师 活动方式 每班评选出 3 件 交行政办公室 责 任 人 行政办公室 李华 五 相关说明