七年级政治第十五课我的中国心第一节美德之花陕教版

1 七年级政治第十五课我的中国心第一节美德之花七年级政治第十五课我的中国心第一节美德之花 课 题第 15 课我的中国心第一节 美德之花 课型 新授课 备课教师李华俊时间2010 3 28上课教师 李华俊时间2010 4 1 学习目标 知识与能力 了解中华民族传统美德 知道公民基本道德规范 培养和提高 学生继承 发扬传统美德的能力 过程与方法 通过过年 团年 拜年等传统习俗 了解尊老爱幼 孝敬父母 珍视亲情的传统美德 通过对反映传统美德的格言进行归类 使学生明白传 统美德的内容十分广泛 情感 态度与价值观 感受重亲情 讲务实等传统美德的价值 树立珍视亲 情 推崇务实的思想 学习重点 了解中华民族的传统美德的含义 内容 特点以及怎样弘扬 中华 民族的传统美德 学习难点 了解中华民族的传统美德在社会主义现代化建设中的作用 教学环节师 生 活 动 流 程设计意图 激趣导入 板题示标 1 导课激趣 教师播放歌曲 我的中国心 导入新 课 激发兴趣 中华民族的传统美德犹如一个百花争 春的大花园 鲜花盛开 飘香万里 同学们 让我们走 近民族传统美德的大花园 观赏它们特有的绚丽色彩 领略它们独特的魅力 2 板题示标 教师板题 美德之花 出示课标原文 解读课标 3 自主 合作 探究 自学解决 教学用题 1 歌曲导入 引人入胜 明确课表要 求 做到有 的放矢 3 自主 合作 探究 1 学生自学课本第 107 页 知识采撷 思考下列 问题 什么叫做中华民族的传统美德 中华民族的传统美德是中华民族历史上流传下来的 具有影响 可以继承 有益于下一代的优秀道德遗产 从内容上看 它包括中华优秀民族品质 优良民族精神 崇高的民族气节 良好的民族礼节 从历史演变过程看 它包括古代传统美德 近代革命传统美德和当代英模美 德 具体流程 出示 教学用题 1 学生自学作答 全班 齐读 2 自学 讲述解决 教学用题 2 认真阅读课本 93 96 页内容 思考 春节这一传统节日活动中 有哪些传统习俗 体现了 哪些传统美德 反映我国传统美德的格言都有哪些 你还知道哪些传 统美德 务实与成功有什么关系 归纳中华民族代代传承的美德有哪些 中华传统美德有哪些特点 新时期中华传统美德又有那些新发展 二十字公民基本道德规范的内容是什么 中华民族传统美德在社会主义现代化建设中的作用是 什么 具体流程 出示 教学用题 2 进行自学自导 学生 整理信息 思考问题 同桌交流 全班抽 查 统一 题答题思路 教师讲解 题答题思 路和 题参考答案 3 思考 交流 解决 教学用题 3 认真思考 小组交流 青少年应该如何继承中华民族 的传统美德 具体流程 出示 教学用题 3 进行自学引导 学生 收集 整理信息 思考问题 四人一小组 合作交流 各小组代表发言 全班集体讨论 教师点拨总结 青少年应该怎样继承中华传统美德 青少年应该怎样继承中华传统美德 1 学习古今具有中华民族的传统美德的英雄人 物事迹 了解中华民族的传统美德 2 宣传中华民族的传统美德 宣传英雄模范人 物的事迹 3 日常生活中认真践行中华民族的传统美德 以学生为主 体 充分调 动学生的积 极性 使学 生真正成为 学习的主人 1 总结全课 如 热爱祖国 孝敬父母 尊敬老师 诚实