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文档简介
旅游服务与管理专业实训基地建设标准旅游服务与管理专业实训基地建设标准 西北地区西北地区 编制单位 陕西省旅游学校编制单位 陕西省旅游学校 第一部分第一部分 实训基地各实训室 中心 的建设标准实训基地各实训室 中心 的建设标准 一 一 模拟导游实训室模拟导游实训室 实训室名称模拟导游实训室 实训设备设备规格设备用途 地区主要景区沙盘根据实际需要订做 微缩现实地区或景区的景象 将广阔区域融入沙盘模型之 中 并通过物理沙盘与多媒 体展示技术的融合 可俯瞰 全貌 有较强的空间感 重要文物的复制品 根据实际需要购买用较具体的实物帮助学 生增强感性认识 导游资格考试口试景点 挂图 根据实际需要订做模拟较真实的考试环境 帮助学生克服在考场讲 解时的陌生感和紧张感 激光笔电子教鞭 可以指示的长度比较远 可以代替教鞭等指示工 具 也可以在播放幻灯 片时作为指示用 还可 在博物馆 各式展览会 场 出游旅行讲解时用 于指引 实训效果 满足学生导游服务等课程的模拟实训需要 并 将课程学习与考证实训深度融合 二 二 模拟导游模拟导游 3D3D 系统实训室系统实训室 实训室名称模拟导游 3D 系统实训室 实训设备设备规格设备用途 环形幕 半径通常有 100 360 弧 度 模拟 3D 系统 高性能主控演播机 CECE 软件平台 高清投影设备 其屏幕半径宽大 观众的视觉完全被包围 应用立体投影系统 使参与者获得一个具有 高度沉浸感的虚拟仿真可视环境 充分体验 一种高度身临其境的三维立体视听感受 数码摄像头 可将学生实训场景录制下来 既可以帮助训 练者自我完善 也可以供老师对学生的训练 结果进行考评 有线和无线话筒便于师生交流 互动 实训效果 用现代科技手段将导游教学和实训所需要的各种真实场景在实验室 中还原和再现 让教师和学生通过软硬件搭建起来的模拟仿真环境完成 导游课程的各种教学和训练 三 三 模拟旅行社实训室模拟旅行社实训室 实训室名称模拟旅行社实训室 实训设备设备规格设备用途 旅行社 办公桌椅 根据实际需要购买 办公设备 电脑 电话 传真 根据实际需要购买 主要模拟旅行社的产品策划 门市接待 销售 计调 客服 等部门实际场景 实训效果 让学生通过对旅行社的门市接待 销售管理 计调操作 团队管理 客户服务 产品设计等等各项业务流程的操作 而 达到全方位掌握旅行社业务工作的教学目的 第二部分第二部分 实训基地的管理实训基地的管理 一 一 管理规章制度管理规章制度 为加强对实训基地的管理 方便师生使用 应做到以下几点 实训基地的管理由学校教务科负责管理 每学期开学初上报使用计划 经教务科科长和旅游专业教研室主任批准后方可使用 实训基地应配置相应的专业技术人员进行管理 并建立科学 有效的人 员管理制度 有明确的岗位职责 实训基地管理人员要有高度的责任感 能够熟练掌握实训设备的使用方 法 及时排除故障 认真做好准备工作 协助指导教师圆满完成实践教学任务 教师在使用实训室时 需在 实训室使用情况登记表 上记录设备使用 情况并签字 使用实训室设备的教师 下课后 按照操作规程正确关闭设备 否则 因此引起设备丢失或损坏等问题要追究有关任课教师的责任 使用者不得随意移动或拆卸 带走实训室的设备 物品 否则 要承担 相应的赔偿责任 严禁教师 学生使用多媒体设备播放与教学无关的内容 教师上课使用的个人电子教案 下课后应及时删除 以免影响他人使用 上课教师应提醒学生保持室内卫生 上完课后 安排学生打扫干净 将 物品摆放整齐 要有定期安全检查制度 明确责任人 做好防火防盗工作 必备防火器材 离开实训室时 注意关好水电 门窗 杜绝不安全的隐患 确保基地财物安全 二 二 管理人员管理人员 负责本实训室资料 仪器设备和物品的造册登记 保管与维护保养 完 备各种物品借还手续 根据每学期教学计划及课程表组织做好实训室的各项设备 物品的准备 工作 保证实训教学顺利进行 贯彻 实施实训室的各项规章制度和实训室工作人员岗位职责 搞好实 训室的日常管理 课后应及时填写实训室日志 检查实训室设备 发现问题及 时查明原因 分清责任 并写出书面报告交由主管部门处理 检查监督仪器设备的使用 保养 维修 报废及有关消耗品的使用与记 录 掌握设备的日常维护和常见故障的排除技术 及时做好设备的例行检查和 维护保养工作 保证设备经常处于良好的工作状态 严格管理 发现问题及时 解决 接到维护申请后必须采取有效应对措施立即进行妥善处理 负责实训室的财产登记 与实训教师共同做好实训室的财产管理 协助 任课教师指导实训 实训结束后 做好整理工作 负责实训室设备的管理工作 了解各个实训室设备的配置情况和设备使用情 况 加强实训设备的管理 提高设备的使用效率 负责实训室负责实训室的安全 卫生和消防工作 做到防患于未然 下班前 务必关水 关电 关好门窗 定期检查 总结实训室工作 并负责实训室相关表格的填报及归档工作 三 三 实践教学师资实践教学师资 一 承担实践教学的教师应具备 双师型 资格 参与实践教学大纲 指导书 实训室管理规章及设备操作规程的编制工作 还应参加实验训室的建 设和管理 参加实践教学 科研 教学设备培训能力的开发等方面的研究工作 二 自觉遵守实训室的各项规章制度 爱护实训室的设施设备 认真做 好上课前的各项准备工作 保证实训课的顺利进行 三 担任实践课的教学工作 应按要求严格执行实训教学计划 保质保 量完成实训教学任务 热爱本职工作 刻苦钻研业务 不断提高实训教学水平 做到上课认真负责 耐心指导 四 熟练的掌握本实训室各种仪器设备的性能及使用 对一般仪器设备 的故障进行诊断和维修 做好仪器设备的使用 保养 维修及有关消耗品的使 用
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