《月亮的心愿》教案设计

第 1 页 共 7 页 月亮的心愿月亮的心愿 教案设计教案设计 学习目标 1 认识 帘 另 等 14 个生字 会正确书写 女 气 等 6 个生字 2 结合图片 在语境中理解 商量商量 照顾 悄悄 自言自语 等词语 3 能正确流利 有感情地朗读课文 感受珍珍照 顾妈妈 关心家人的美好行为 课前准备 1 本课生字小卡片 人手一份 2 多媒体课件 本课 13 个生字及文中包含这些 生字的词语 学习过程 一 谈话导入 1 互聊愿望 人人都会有一个愿望 老师小时候的最大愿望就 是长大了当一个老师 这个心愿已经实现了 现在 我的心愿是当一个好老师 让咱们班上的每个孩子都 能健康 快乐地成长 能告诉老师你有什么心愿吗 师 每个孩子都有自己的愿望 月亮姐姐也有一 第 2 页 共 7 页 个心愿呢 2 读写课题 师 请小朋友们注意这个 亮 字 他是一个调 皮的孩子 在平时 他是读第四声的 可是在这里啊 他要读轻声 请小朋友跟老师读 月亮 我们在写 这个字的时候也要注意 亮 字中间的 口 要写 得扁扁的 上下结构要写得紧凑些 这样写出来的 亮 字才漂亮 请小朋友们伸出小手 跟教师一起 写 老师在田字格里范写 学生书空 3 质疑问难 师 读了课题 你有什么疑问 意图 质疑是思维的火花 便于激起学生主动 参与学习活动的意识 二 读通课文 1 自读课文 师 让我们去课文中找找答案 问问月亮姐姐吧 自由读课文 请拼音朋友帮忙 把字音读准 把课文 读通顺 读完一遍后站起来读第二遍 读好了 给每 小节标上序号 月亮姐姐也会露出笑容了 学生自由读课文 标序号 2 学习字词 第 3 页 共 7 页 认读生字新词 出示词语学生认读 Liannvbeizhuangqilinggubing 窗帘小女孩背包装着天气另一家 照顾生病 Taileiyiqiaolihu 太阳累着医生悄悄离开窗户 交流识记生字 采用加一加 减一减 比较 编字谜等方法指导 识记生字 看图片 识记生字 课件中出示图片 学生对照几幅图片 与手中的 生字吻合 图片有 太阳 背包 医生 窗户 窗帘 照顾生病的人 等 认读带轻声的词语 师 课文中还有些特殊的词语 你能把它们读正 确吗 装着月亮点心 孩子们 太阳公公 雷公公 商量商量 玩玩吧 窗户早点儿 读带轻声字的句子 12334 出示 夜深了 月亮透过窗帘 看见一个小女孩睡在床 第 4 页 共 7 页 上 旁边有个背包 装着水果和点心 明天孩子们去春游 得跟太阳公公商量商量 让明天有个好天气 月亮自言自语地说 月亮悄悄离开窗户 心里想 我去跟雷公公说 说 明天还是下雨吧 4 生读全文 意图 将识字 读文融合在一起 在整个学习 的过程中 字不离词 词不离句 句不离文 这样使 学生在识字的同时 发展了语言 提高了认识能力 二 整体感知 师 读了几遍课文以后 有没有明白月亮有什么 心愿 板书 月亮的心愿 月亮 孩子们一起去交游 心愿 珍珍 照顾妈妈 意图 板书中表现得心愿是学生初步感知课文 后得出的结论 与文本正确的答案有出入 但也为下 节课的学习打一个基础 三 书写生字 1 观察发现 第 5 页 共 7 页 师 你们仔细看看田字格中的几个生字 亮 太 早 师 说说如果你是小老师 要提醒大家特别注意 哪些笔画 2 教师范写 学生跟老师一起书空 强调写好 一些重点笔画 即把主笔写到位 3 学生描红并在田字格中写字 教师巡视及时 发现并纠正学生在书写中出现的问题 对大多数学生 出现的问题要集中纠正再指导 第二课时 一 趣味再现 巩固识字 1 词语认读复习 师 在浩瀚的夜空中 月亮姐姐和星星弟弟眨着 眼睛 看着我们呢 小朋友们喜欢月亮姐姐吗 瞧 她带来了许多词语 你们还记得吗 月亮 太阳 好天气另一个装着医生悄悄地 商量 照顾 早点儿 窗帘 背包 去郊游生病 师 哪位小朋友能把它们读正确 2 玩识字游戏 第 6 页 共 7 页 按序读生字 所有的生字都认读后 则出现一副 课文的背景图案 帘 女 背装气 另 顾 病太 累 医 悄 离 户 对对碰游戏 师 每张座位上有生字卡片 老师每都说一个生 字 学生便抽出卡片并读出来 猜字谜 洞穴下面挂毛巾月亮上面是北京 意图 扎扎实实的学习生字是一年级的主要学 习任务 通过多种形式 有层次的使学生切实达成本 课的生字学习任务 二 指导朗读 感悟亲情 创设情境 朗读第一个心愿 1 看图说话 师 一天 月亮姐姐在空中散步 她来到一个小 女孩家的窗户前 看到了什么呢 预设 看到了小女孩睡得很香甜 看到了一个大 背包 看到了小女孩的大背包里都准备了水果和点心 师 小女孩准备了这么多好吃的 她在梦中都露 出了笑脸 哪个小朋友愿意读一读 第 7 页 共 7 页 夜深了 月亮透过窗帘 看见一个小女孩睡在床 上 旁边有个背包 装着水果和点心 生读 师 小女孩睡得可香了 你也愿意吵醒她呀 所 以你读的时候轻轻的 你可真懂