2011-2012学年第一少先大队

乌鲁木齐市第六十四小学乌鲁木齐市第六十四小学 20112011 20122012 学年第一学期学年第一学期 少先大队工作计划少先大队工作计划 为了做好为了做好 20112011 20122012 学年第一学期少队工作 使本学年的少队学年第一学期少队工作 使本学年的少队 工作开展地更加有序 更加有活力 更加丰富多彩 收到实效 促工作开展地更加有序 更加有活力 更加丰富多彩 收到实效 促 使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场 配合好学校的教育使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场 配合好学校的教育 教学工作 特制定本学期的少队工作计划 教学工作 特制定本学期的少队工作计划 一 指导思想 一 指导思想 根据根据 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意 见见 传承民族精神为立足点 认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童 传承民族精神为立足点 认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童 提出的提出的 勤奋学习 快乐生活 全面发展勤奋学习 快乐生活 全面发展 的要求 我校以学生全的要求 我校以学生全 面发展为目标 以体验教育为基本途径开展实践教育活动 加强学面发展为目标 以体验教育为基本途径开展实践教育活动 加强学 生行为规范建设 深化少先队品牌活动 为建设社会主义和谐社会 生行为规范建设 深化少先队品牌活动 为建设社会主义和谐社会 培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献 培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献 二 工作目标二 工作目标 1 1 以庆 以庆建党建党 9090 周年为工作核心 开展以体验教育为基本途径 周年为工作核心 开展以体验教育为基本途径 组织好每月主题教育活动 践行组织好每月主题教育活动 践行 活动中育德 生活中育人活动中育德 生活中育人 提 提 高少先队教育实效 高少先队教育实效 2 2 加强辅导员队伍建设 塑造 加强辅导员队伍建设 塑造 敬业 爱生 创新 合作敬业 爱生 创新 合作 的的 辅导员形象 加强学生管理 培养学生的自律 自我管理能力 展辅导员形象 加强学生管理 培养学生的自律 自我管理能力 展 示学生健康向上的精神风貌 示学生健康向上的精神风貌 3 3 加强日常行为习惯的检查监督 提高值周 值日质量 促进 加强日常行为习惯的检查监督 提高值周 值日质量 促进 我校精神文明建设 在行为规范方面具体做到 在校园内 在教室我校精神文明建设 在行为规范方面具体做到 在校园内 在教室 里 校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱 里 校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱 教室里要做到美化 艺术化 教室里要做到美化 艺术化 三 工作思路三 工作思路 一 双管齐下 抓好学生常规管理教育 一 双管齐下 抓好学生常规管理教育 1 1 通过组织学生认真学习 通过组织学生认真学习 小学生日常行为规范小学生日常行为规范 我们把基 我们把基 本道德规范概括为本道德规范概括为 三别三别 即向粗鲁告别 向陋习告别 向坏事告即向粗鲁告别 向陋习告别 向坏事告 别 别 四带四带 即把礼仪带进校园 把微笑带给同学 把孝敬带给长即把礼仪带进校园 把微笑带给同学 把孝敬带给长 辈 把诚信带向社会 辈 把诚信带向社会 五无五无 即地面无痰迹 校园无纸屑 桌凳即地面无痰迹 校园无纸屑 桌凳 无刻画 墙壁无脚印 出言无脏话 无刻画 墙壁无脚印 出言无脏话 要让学生自觉地养成文明习惯 在行动中不断发现自己的闪光要让学生自觉地养成文明习惯 在行动中不断发现自己的闪光 点 同时也发现自己的不足 通过每日检查 每周评比 每月考核点 同时也发现自己的不足 通过每日检查 每周评比 每月考核 的评比模式 让学生的行为规范由的评比模式 让学生的行为规范由 他律他律 走向走向 自律自律 2 2 开展文化传统礼仪教育 争创文明礼仪校 礼仪班 礼仪小 开展文化传统礼仪教育 争创文明礼仪校 礼仪班 礼仪小 标兵活动 使标兵活动 使 文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行 落在实处 提高德育工作实效性 落在实处 提高德育工作实效性 深化深化 文明校园 和谐社会文明校园 和谐社会 以迎创建文明校园 文明社会 以迎创建文明校园 文明社会 为动力 以校园礼仪为重点 广泛深入地开展为动力 以校园礼仪为重点 广泛深入地开展 文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行 系列主题教育活动 系列主题教育活动 1 1 学礼仪 学习传统文化礼仪知识 全校学生要在学习 宣 学礼仪 学习传统文化礼仪知识 全校学生要在学习 宣 传礼仪知识的基础上 利用班队会时间 组织学生对照礼仪规范找传礼仪知识的基础上 利用班队会时间 组织学生对照礼仪规范找 不足 学模范 进行文明行为的情境化练习 利用节假日和公益活不足 学模范 进行文明行为的情境化练习 利用节假日和公益活 动时间 深入社区 家庭 进行礼仪知识的宣传表演活动 动时间 深入社区 家庭 进行礼仪知识的宣传表演活动 2 2 明标准 利用橱窗向全校师生明确十个文明习惯即 唱响 明标准 利用橱窗向全校师生明确十个文明习惯即 唱响 国歌 尊敬师长 主动问好 不随地吐痰 把纸屑扔进垃圾桶 不国歌 尊敬师长 主动问好 不随地吐痰 把纸屑扔进垃圾桶 不 说脏话 公共场所 轻声交谈 右行礼让 乘车购物 不拥不挤 说脏话 公共场所 轻声交谈 右行礼让 乘车购物 不拥不挤 观看演出 比赛文明喝彩 遵守规则 走人行横道 不闯红灯 同观看演出 比赛文明喝彩 遵守规则 走人行横道 不闯红灯 同 时 各班要依据班级管理实际 确定并向学生讲明班级礼仪标兵具时 各班要依据班级管理实际 确定并向学生讲明班级礼仪标兵具 体要求 体要求 3 3 展风采 在明确标准的基础上 号召学生人人争当礼仪小 展风采 在明确标准的基础上 号召学生人人争当礼仪小 标兵 争创礼仪班 在班级评选争创的基础上 开展全校性规范礼标兵 争创礼仪班 在班级评选争创的基础上 开展全校性规范礼 仪内容展示与礼仪标兵 礼仪班的评选表彰活动 为争创礼仪校做仪内容展示与礼仪标兵 礼仪班的评选表彰活动 为争创礼仪校做 好充分准备 好充分准备 二 打造品牌 深化少先队主题教育活动 二 打造品牌 深化少先队主题教育活动 1 1 开展 开展 日行一善日行一善 活动 重点 活动 重点 积极开展积极开展 日行一善日行一善 系列活动 通过开展班会 读书 讲座 系列活动 通过开展班会 读书 讲座 手抄报评比 诚信故事比赛等动培养诚实待人 守时守信的优良品手抄报评比 诚信故事比赛等动培养诚实待人 守时守信的优良品 质 让学生在实践活动中感受诚信 体验诚信 养成诚信的习惯 质 让学生在实践活动中感受诚信 体验诚信 养成诚信的习惯 2 2 开展 开展 小天使在校园小天使在校园 互助活动 重点 互助活动 重点 立足于本校 本班 从学习 生活等各方面 互相帮助 共同立足于本校 本班 从学习 生活等各方面 互相帮助 共同 进步 通过从爱同学 爱老师 爱父母等最基本的爱的教育入手 进步 通过从爱同学 爱老师 爱父母等最基本的爱的教育入手 培养学生有责任感 有爱心 升华到爱学校 爱家乡 爱祖国 培养学生有责任感 有爱心 升华到爱学校 爱家乡 爱祖国 3 3 我校以体验教育为基本途径 来开展 我校以体验教育为基本途径 来开展 民族精神代代传民族精神代代传 活活 动 切实加强少年儿童的思想道德教育 动 切实加强少年儿童的思想道德教育 重点开展重点开展 民族精神代代传民族精神代代传 活动 以丰富多彩的体验教育为活动 以丰富多彩的体验教育为 活动载体 引导学生以中队 小队的组织形式开展以活动载体 引导学生以中队 小队的组织形式开展以 中国了不起 中国了不起 中国人了不起 做个了不起的中国人中国人了不起 做个了不起的中国人 为主要内容的为主要内容的 三个了不起三个了不起 系列活动 活动可以以演讲 绘画 音乐 舞蹈 手工 板报等多系列活动 活动可以以演讲 绘画 音乐 舞蹈 手工 板报等多 种形式来表达 从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容 感受种形式来表达 从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容 感受 民族精神的伟大力量 体验民族精神的时代内涵 逐步树立民族自民族精神的伟大力量 体验民族精神的时代内涵 逐步树立民族自 尊心和自豪感 使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面尊心和自豪感 使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面 准备 准备 4 4 继续读书工程 打造书香校园 继续读书工程 打造书香校园 各中队围绕各中队围绕 让读书成为习惯 让书香飘满校园让读书成为习惯 让书香飘满校园 节约零节约零 花钱 买本好书读花钱 买本好书读 我读书 我快乐我读书 我快乐 等为主题召开班队会 等为主题召开班队会 让学生认识到读书的益处 让学生养成爱读书的习惯 对每名学生让学生认识到读书的益处 让学生养成爱读书的习惯 对每名学生 所拥有的图书情况进行调查 鼓励队员把自己的图书拿来与同学们所拥有的图书情况进行调查 鼓励队员把自己的图书拿来与同学们 共享 鼓励学生写读书笔记 鼓励父母与孩子共同阅读 共享 鼓励学生写读书笔记 鼓励父母与孩子共同阅读 三 夯实少先队基础建设 三 夯实少先队基础建设 1 1 继续抓好升旗仪式 黑板报 橱窗布置及等常规工作 使基 继续抓好升旗仪式 黑板报 橱窗布置及等常规工作 使基 础建设规范础建设规范 2 2 少先队门岗 少先队门岗 少先队门岗必须坚持日日值 按时值 值岗人员必须是优秀队少先队门岗必须坚持日日值 按时值 值岗人员必须是优秀队 员 明确任务 检查队员的卫生 礼仪 红领巾佩戴情况 并做好员 明确任务 检查队员的卫生 礼仪 红领巾佩戴情况 并做好 记录 记录 3 3 黑板报 黑板报 本学年中队黑板报要求每月一次 一至二年级师生合作完成 本学年中队黑板报要求每月一次 一至二年级师生合作完成 三至六年级由学生独立完成 每次都定期检查 纳入相关评比中 三至六年级由学生独立完成 每次都定期检查 纳入相关评比中 要求内容丰富新颖 突出主题 每期必须有学生自己的心声 且形要求内容丰富新颖 突出主题 每期必须有学生自己的心声 且形 式要多样灵活 版面要美观大方 栏目设计各班要有自己的风格特式要多样灵活 版面要美观大方 栏目设计各班要有自己的风格特 点 点 4 4 国旗下讲话 国旗下献词 国旗下讲话 国旗下献词 各辅导员按值周顺序 认真撰写讲话稿 在每周一的升旗仪各辅导员按值周顺序 认真撰写讲话稿 在每周一的升旗仪 式上对队员进行说理教育 并选出优秀队员进行国旗献词 式上对队员进行说理教育 并选出优秀队员进行国旗献词 5 5 发展手拉手活动 发展手拉手活动 1 1 队员与队员在学习上 生活上的手拉手活动 队员与队员在学习上 生活上的手拉手活动 2 2 中队与中队的学习活动 中队与中队的学习活动 3 3 大队与外单位的手拉手活动 大队与外单位的手拉手活动 四 加强少先队自身建设 四 加强少先队自身建设 1 1 以少先队活动阵地为载体 建设一支强有力的自主管理干部 以少先队活动阵地为载体 建设一支强有力的自主管理干部 队伍 大队部组织队伍 大队部组织 3 3 6 6 年级 热情于少先队工作 乐于锻炼自我的年级 热情于少先队工作 乐于锻炼自我的 少先队员参加到少先队组织里 为他们提供丰富的实践机会 少先队员参加到少先队组织里 为他们提供丰富的实践机会 2 2 加强辅导员队伍建设 辅导员要增强读书活动的自觉性学习 加强辅导员队伍建设 辅导员要增强读书活动的自觉性学习 研究现代教育思想 确立正确的儿童观 人才观 教育观 质量观 研究现代教育思想 确立正确的儿童观 人才观 教育观 质量观 不断提高自身素质 要重视运用所学的理论指导工作 注重开展少不断提高自身素质 要重视运用所学的理论指导工作 注重开展少 先队科研活动 达到科研兴队的目的先队科研活动 达到科研兴队的目的 3 3 积极创新承办校报 积极创新承办校报 榆杨林榆杨林 以 以 榆杨林榆杨林 为载体加强少为载体加强少 先队阵地建设 力争通过先队阵地建设 力争通过 榆杨林榆杨林 的宣传与教育 弘扬中华传统的宣传与教育 弘扬中华传统 美德 增强全体学生的爱国主义意识 培养全面发展的美德 增强全体学生的爱国主义意识 培养全面发展的 四好少年四好少年 五 配合团支部做好以团带队工作 五 配合团支部做好以团带队工作 1 1 抓好推优入团工作 建立巩固 抓好推优入团工作 建立巩固 少年团校少年团校 加强团队衔接 加强团队衔接 上好团课 有记录 上好团课 有记录 2 2 开展青年团员定点联系班级 定点帮助学困生的活动 开展青年团员定点联系班级 定点帮助学困生的活动 六 积极配合学校开展丰富多彩的六 积极配合学校开展丰富多彩的 捆绑校捆绑校 间的交流活动 间的交流活动 七 深化主题教育活动 让队员们在活动中快乐成长七 深化主题教育活动 让队员们在活动中快乐成长 九月 九月 1 1 各中队制定新学期工作计划 继续强化队员的行为习惯养各中队制定新学期工作计划 继续强化队员的行为习惯养 成教育成教育 2 2 向一年级队员进行入队前的教育 做到 向一年级队员进行入队前的教育 做到 六知六知 六会六会 3 3 围绕教师节开展各类尊师重教活动 围绕教师节开展各类尊师重教活动 4 4 各中队出版一期 各中队出版一期 庆祝教师节庆祝教师节 的黑板报 的黑板报 十月 十月 1 1 全校开展 全校开展 庆国庆庆国庆 主题教育活动主题教育活动 2 2 1010 月月 1313 日举办中国少年先锋队成立庆祝活动 日举办中国少年先锋队成立庆祝活动 3 3 各中队出一期庆祝 各中队出一期庆祝 国庆节国庆节