《一夜的工作》 教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 一夜的工作一夜的工作 教案教学设计教案教学设计 一夜的工作 第二课时 教学重点 理解课文 了解周总理一夜工作的情景 体会周 总理工作的辛苦和生活的简朴 教学难点 学习作者表达真情实感的方法 教学过程 一 导入 1 师生谈话 学生汇报课前收集到的有关周总 理伟大人格的感人事迹 特别是生活简朴 工作劳苦 的事例 2 默读课文 想想课文是从哪两个方面叙述总 理一夜的工作 3 在书上划出有关的句子并有感情地朗读这些 句子 看看自己感受到了什么 然后可以同桌 三人 小组 四人小组交流 二 学生朗读 汇报自己的体会 总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说 我今天晚上要批这些文件 第 2 页 共 3 页 他一字一句地审阅 看完一句就用笔在那一句 后面画一个小圆圈 他不是浏览一遍就算了 而是一 边看一边思索 有时停下笔想一想 有时问我一两句 那是一间高大的宫殿式的房子 室内陈设极其 简单 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶 一小碟 花生米 放在写字台上 总理让我和他一起喝茶 吃 花生米 花生米并不多 可以数得清颗数 好像并没 有因为多了一个人而增加了分量 三 朗读 悟真情 1 是啊 我们的总理工作是那么劳苦 而生活 是那么简朴 此时此刻 作者对自己说了什么 想对 全世界说什么 2 如果你是作者 当你亲眼目睹总理一夜的工 作时 你想说什么 把想说的话写在插图旁边 四 拓展 周总理真是我们的好总理啊 他深受人们的爱戴 还有许多事迹流传在我们之中 请同学们课余利用上 网等手段收集总理的感人事迹 在故事会上汇报 五 布置作业 第 3 页 共 3 页 1 有感情地朗读课文 2 摘抄课文中自己喜
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