2010——2011学年度小学语文上学期教研工作计划

2010 2011 学年度小学语文上学期教研工作计划学年度小学语文上学期教研工作计划 一 指导思想 紧紧围绕本学期学校的工作思路和教研室的工作安排 以改革创新为动力 以教育科研为先导 以课堂教学为抓手 以优化教学过程 提高教学质量为核 心 坚持用新观念去开拓创新 坚持与时俱进 注重以人为本 全面提升语文 教师队伍的整体素质 继续深入开展各项教研活动 全面实施语文学科素质教 育 努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面 二 工作思路 本学期教研组工作将本着务实 创新的工作作风 按照教研室及中心学校 我校领导工作安排 开拓性地开展工作 通过注重教师学习 交流 研讨 依 托学生活动 结合学科校本教研 着力提高我校语文教研水平 对待教研活动 坚持人人参与 深入开展 扎实提高 并做到有目标 有准备 重过程 有收 获 为了提高我校语文教师的整体素质 提高教学质量 本学期继续实行集体 备课制度 做到定时间 定内容 定中心发言人 要求主备教师要认真把握教 材 在广泛借鉴优秀教案的基础上 结合我校学生的实际情况设计出适合本校 的优秀导学案 每位教师在上课前要对导学案进行修改 课后还要写出教学反 思 坚持 个人精备 集体讨论 个人修改 的集体备课制度 要定期检查教师 导学案 导学案环节齐全 及时反馈提高整个教研组备课质量 规范作业的设 计与批改 要求教师认真对待 每月五号要接受学校的检查 不仅次数要达标 对于作业的设计 批改情况 学生的书写等方面也要力求达到要求 三 工作要点 1 常规教学常抓不懈 在 备 教 批 辅 评 研 等环节上下功夫 本学期语文组成立了以郭芝兰为组长 凡启华为副组长 再抽一名骨干老 师 共 3 名教师组成 常规教学检查小组 每月一次检查组对各位教师的各项 工作进行打分 做到有检查 有通报 通报要总结成绩 指出问题 限期整改 2 以集体备课为龙头 讨论 二五五 课改中存在的问题 提高课堂教学 实效性 二五五 课改中存在的问题 a 如何组织学生预习 b 如何组织学 生自主 合作 探究学习 c 怎样培养学生在课堂上大胆 合理 有效展示自 己 3 开展 人人上好一节课 献课活动 4 为了减轻学生学业负担 规范作业设计 为了提高课堂效率 及时批改 作业 作业本设计有三种 预习本 改错本 检测本 其中预习统一设计 一 我能认 二 我能写 三 我能说词语 四 我能理解 低年级可以说成我能 积累文中好句子 老师批改作业时要有激励性的语言 四 主要方法及具体措施 一 强化学习 提高素质 促进我校高素质的语文教师队伍建设 1 结合学科特点 加强新教育观念的学习 促使教师转变教学思想 树立 正确的学生观 教学观 质量观 以发展为主题 质量为主线 创新为动力 学生为根本 逐步建立学习性教研组 2 创设各种途径 加强和提高语文教师的自身素质 本学期将继续开展各 种分析 交流活动 鼓励教师开展教后反思 尤其是要善于总结和分析 提出 自己的观点与思考 促进自己的知识积累和业务素养 做一名学习型 思考型 的教师 3 坚持我校教研的一贯要求 落实听课 上课 评课及各种交流活动的学 习机会 把每位教师的业务笔记与 15 节以上听课落到实处 要求听课有记载 有点评 4 结合学校活动安排 适应教育新形式的发展 组织组内教师开展电子备 课尝试和多媒体课件制作与应用的学习 提高语文组教师的综合素质 二 深入开展课堂教学研究 确保各年段 各课型的教学生动 有效 1 本学期 继续配合学校 开展推门听课活动 促进组内或同年级教师的 交流 研讨 提高课堂教学效率 2 组织开展校内名师示范课 对语文教学的难点或薄弱环节进行探索 要 求组内全体教师参加听课 并进行课后交流评析发言 以达到探索提高的目的 3 加强对年轻教师的培养 要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践 进行研究 反思 改进 并写出高质量的教学论文 力争在学校组织的首届论 文交流大赛上取得好成绩 4 强化低段的说话 写字 写话和中高段的阅读 习作教学 一 二年级 要重视词语的说话 写话训练 本学期 把低段的写话及中高段的习作练习纳 入到作业检查中来进行落实 5 积极开展听课 评课活动 抓住一切学习的机会 多渠道 多途径地听 课 评课 取长补短 提高教学水平 五 工作安排 九月份 1 制订教研组工作计划及各年级语文教学计划 2 组织教师再次学习 二五五 课堂教学模式和 六推六让 教学策略 3 本月主题讨论 讨论教研计划 全体语文老师参加 在一起讨论交流 主备人 凡启华 十月份 1 本月主题讨论 如何组织学生预习 2 集体备课经验交流 六年级集体备课 主备人 马毕勤 3 新教师见面课 4 组织好本组骨干教师献课活动 两名 开展好听课 评课活动 写好 教学反思 十一月份 1 本月主题讨论 如何组织学生自主 合作 探究学习 2 集体备课经验交流 学习优秀教师的经验 五年级集体备课 主备人 王国庆 3 组织好本组骨干教师献课活动 两名 开展好听课 评课活动 写好 教学反思 4 教师教案 学生作业展览评比活动 十二月份 1 本月主题讨论 怎样培养学生大胆 合理 有效展示自我 2 集体备课经验交流 四年级集体备课 主备人 胡智玲 3 各年级学科知识竞赛 4 开展 怎样上好