《不怕冷》教学设计

第 1 页 共 7 页 不怕冷不怕冷 教学设计教学设计 教学目标 1 学习解放军 冬天不怕冷 养成按时起床 按 时到校的习惯 2 学会 7 个生字 冷 就 怕 出 长 当 也 学 会新偏旁 冫 忄 掌握 早上 一大早 长大 马上 等词语 会用 也 说话 3 能正确朗读课文 学会读对话 重点 难点 教学重点 1 懂得小学生学习解放军 从小不娇气的道理 养成按时起床 上学的良好习惯 2 学会 7 个生字 3 学习练读对话 教学难点 1 补说 也 字句 2 理解 就 用在句子中以加强语气 比较 早 上 和 一大早 的词意 3 三点水与两点水偏旁的区分 课时安排 3 课时 第 2 页 共 7 页 第一课时 教学目标 1 初学课文 了解课文主要内容 2 学习 7 个生字 认识两个新偏旁 3 学习课文第一句话 理解 早上 不肯 等词 教学过程 一 复习回顾 引人课题 1 小朋友 在练习五的学习中 我们知道冬冬 是个能按时起床 按时睡觉的好孩子 现在 天冷了 丁丁是怎么样的孩子呢 我们来学习课文 17 不怕 冷 2 学习题目中的两个生字 怕 冷 同时学习 两个偏旁 出示 两点水 竖心旁 二 初读课文 学习字词 1 听课文录音 注意生字的读音 2 按要求自学 读课文 拼读生字 结合课 文想想词义 3 检查自学情况 卡片认读生字 注意正音 找出合体字 独体字 读带读字组成的词 不肯 起床 解放军 叔 第 3 页 共 7 页 叔 扮出课文有几句话 读读自己喜欢的句子 三 学习课文第一句话 1 请愿意读这句话的小朋友起立读 2 讨论 从什么地方可以看出丁了不肯起床 丁 丁早上为什么不肯起床 3 试用 因为 所以 的句式回答 4 说话练习 出示 天冷了 让学生练习 把句子补充完整 5 指导朗读 注意读 冷 和 不肯 时加重 语气 四 复习巩固 指导书写 1 示卡读生字 重点是 怕 冷 两个字 2 书写指导 怕 和 冷 同是左右结构 同时让学生说说书写时应注意什么 启发学生想办法 记字形 3 老师在田字格范写 4 学生书写 写几遍由学生定 第二课时 教学目标 1 学习课文第 H 句话 知道丁丁冬天也不怕冷早 第 4 页 共 7 页 上马上起床 2 掌握 一大早 出操 马上 等词语 意思 3 学习读对话 会抄写 就 出 长 当 也 这几个生字 教学过程 一 复习生字 朗读第 1 句 说说句意 二 学习第 2 句话 1 自己读读这句话 找一找 妈妈见丁了不肯 起床是怎么说的 用 划出这句话 2 反馈划出的句子 读一读 认识双引号 并 告诉学生双引号里的句子就是这个人说的话 3 说说 一大早 与 早上 有什么不同 解放军叔叔不怕冷 一大早出操了 4 比较句子 解放军叔叔不怕冷 一大早就出 操了 5 朗读体会 就 字在句中加强了语气 三 学习丁丁说的话 1 听了妈妈的话 丁丁怎么说的 用 划 出来 2 丁丁说的话有几句 你怎么知道的 3 说一说 丁丁的话是什么意思 第 5 页 共 7 页 4 比较句子 体会 也 的用法 解放军叔叔不怕冷 我不怕冷 解放军叔叔不怕冷 我也不怕冷 5 朗读体会 也 的意思 知道表示后者和前 者意思相同时要用上 也 6 句式训练 用 也 说话 你是中国人 我是中国人 牛爱吃草 马 我有一个苹果 他 丁丁爱听故事 冬冬 也 四 分角色朗读对话 1 挑自己喜欢的角色练习 2 同桌读 3 指名分角色读 集体评议 五 学习最后 1 句话 1 齐读这一句话 给 马上 换个词语 2 讨论 丁丁为什么马上起床了 3 朗读这句话 马上 读重音 4 想一想 以后丁丁会怎么做呢 六 朗读课文 总结全文 1 齐读全文 第 6 页 共 7 页 2 总结谈话 丁丁能够不怕冷 早上马上起床 我们也应该怎么做 七 复习巩固 指导写字 1 找出刚才句中的生字读一读 2 启发学生记字形 3 指导书写 注意 长 出 的笔顺 第三课时 教学目标 1 教育学生学习解放军 冬天不怕冷 养成按时 起床 按时到校的习惯 2 学习正确 流利地朗读课文 教学过程 一 复习检查 1 听写词语 2 课后练习 1 写出有下面偏旁的字 3 齐读课文 4 看板书回顾全文 二 分角色朗读课文 1 听课文录音感受 2 挑喜欢的角色自己准备 3 指名分角色读 集体评议 三 行为指导 第 7 页 共 7 页 1 用自己的话说说 丁丁开始为什么不肯起床 后来为什么马上起床了 2 讨论 你喜欢开始的丁丁 还是后来的丁丁