《世界上第一个听诊器》教学设计一

第 1 页 共 6 页 世界上第一个听诊器世界上第一个听诊器 教学设计一教学设计一 一 复习导入 上节课我们初步学习了 13 课 世界上第一个听 诊器 认识了词语 并了解了课文内容 1 这些词语你还记得吗 2 还记得世界上第一个听诊器是什么样的吗 它是谁发明的 二 重点感悟 他为什么要发明听诊器呢 课文哪个自然段告诉 了我们 读一读 标出发明听诊器的原因 1 出示 1816 年 法国流行着可怕的肺结核病 有位名叫雷奈克的医生 看到许多病人痛苦的死去 心里十分难过 读一读这两句话 你有什么感受 读出可怕 肺结核病到底是一种什么病呢 谁对这个有点了 解 跟大家介绍下 出示材料 认识肺结核病 肺结核病 是由结杆菌引起的慢性传染病 患这 种病常表现为咳嗽 痰中带血 胸痛 发热 乏力 面色苍白 身体消瘦 一阵阵撕心裂肺的咳嗽 第 2 页 共 6 页 19 世界时人们称它为 白色瘟疫 不知有多少人 曾被这种无情的烈性传染病夺去了亲人和朋友 雷奈 克六岁那年 他的母亲就因肺结核病去世了 读了这段话 你又有什么感受 带着感受读这两句话 雷奈克是医生 他看到这样的情况 又有什么不 同感受 作为医生找不到治疗这种病的办法 只能眼睁睁 看着病人痛苦的死去 而无能为力 又是多么无奈 多么焦急 多么难过 他的内心比病人还痛苦 把自己当作医生再来读好这两句话 2 此时他心里会说什么呢 光难过没有用啊 此时最需要做的也是必须做的 是什么 对 于是他 板书 整日思索 整日思索是什么意思 他整日思索什么呢 在文中用用波浪线标出 什么是异常 如果能发现内脏运动出现了异常 就会怎样呢 如果内脏运动出现了异常 就 如果能及早发现人体内的这些变化 就 第 3 页 共 6 页 如果能及时诊断 就 如果能治疗肺结核病 现在看来找到及早发现人体内脏运动变化的办法 是多么重要啊 因为 他要 从这里能知道雷奈克是个怎样的医生 可是 内脏的异常活动看不见也摸不着 怎么能 发现呢 这真是一个难题 可是这么难的问题雷奈克 最后解决了 他发明出了一种能听到内脏运动声音的 东西 那就是 听诊器 1 听到这儿 你想知道什么呢 2 读书是解决问题的最好办法 带着这个问题 去读课文 2 4 自然段 你一定会有所收获的 3 真不敢相信 那么一个了不起的发明 是受 两个小孩游戏的启发 当时是怎么个情况呢 一起去 看看 两个小孩玩的是什么游戏 板书 贴 划 你玩过吗 想玩吗 找个同学和我一起玩这个游 戏 你听到了什么 神奇吧 同位合作演示 你们听到了什么 第 4 页 共 6 页 一起来读好这句话 原来 通过木板 在另一头 能清楚地听到划木头的声音 4 这么轻的声音声音通过木头一传 就能听得 这么清楚吗 雷奈克要试一试 试的结果怎么样 哪个词能看出结果和事先预想的一样 你能用 果然 说句话吗 5 发现了这个结果后的雷奈克干什么去了 他 又有了什么发现 这一发现可不得了 此时雷奈克什么样的心情 他为什么这样兴奋 激动呢 发愁的事终于有办法了 你什么时候也有过这种 感觉 带着这种感受来读这两句话 啊 呼吸声 心跳 声全都听到了 激动时的神呢 带上表情再读 我们在朗读时把自己当成雷奈克 和他一起激动 一起高兴 齐读 6 显然就在一瞬间 一个卷起的纸筒使医学向 前迈进了一大步 让我们再来一起回顾这个伟大的瞬 间 就这样 雷奈克每天用这个卷起纸筒给病人检查 诊断 可这还不是真正的听诊器 读最后一段 你又 第 5 页 共 6 页 能知道什么呢 为了给病人看病 他不断研究 不断改进 终于 发明了世界上第一个听诊器 因为听诊器的发明 使 得雷奈克能诊断出许多不同胸腔疾病 他也被后人尊 为 胸腔医学之父 拓展延伸 1 让我们回头再看第一自然段 现在你能找到 雷奈克能发明出听诊器最关键的一个词语吗 正因为整日思索 就会带着问题来观察周围的一 切 正因为整日思索 他才能从两个小孩的游戏受启 发 听到病人的呼吸声 心跳声 正因为整日思索 他才不断改进 做成了喇叭状空心木管 也就是世界 上第一个听诊器 思考是多么重要的事情 2 他的发明还离不开什么 观察 尝试 研究 还离不开雷奈克救死扶伤的强烈责任感 因为他 是医生 医生的职责络终在魂牵梦绕着他 使他不能 停止思索 于是别人习以为常的跷跷板 雷奈克却能 从中得到启发 3 1826 年 8 月举世闻名的医学家雷奈克与世长 辞了 他留给后人的