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第 1 页 共 3 页 沉香救母 二 沉香救母 二 教学设计之一教学设计之一 沉香救母 教学设计之一 沉香救母 教学设计之一 目标预设 1 正确流利有感情地朗读课文 复述课文 2 学习二 三 四节 明白沉香在救母过程中 吃了许多苦 感悟沉香对母亲的挚爱之情 教学重点 通过有感情地朗读课文来理解课文 教学难点 体会沉香所受的许多苦 及对母亲的挚爱之情 教学准备 黑板上简笔画崇山峻岭 小黑板 挂图 教学流程 一 课前热身 导入新课 我们把勇敢的沉香请出来 一起读第一小节 二 合作探究 感悟学习 过渡 沉香拜别了师傅 向着遥远的华山奔去 现在 就让我们也跟着沉香一起走上他的救母之路吧 1 自读第一小节 边读边想象 你仿佛看到了什 第 2 页 共 3 页 么 2 小组讨论 张开想象的翅膀 3 集体讨论 我仿佛看到了什么 板书 饿了 渴了 4 师 那累了 摔倒了 呢 还可能吃什么 苦呢 板书 苦 5 沉香为救母亲 一路历经了千辛万苦 我们能 不能把 多少座 多少道 换成 几座 几 道 把 一个个 一道道 换成 一个 一道 呢 为什么不能 板书 太 6 为了救母亲沉香不畏艰险 一往无前 看着这 位勇士 你们想对他说些什么 7 谁能怀着对沉香的敬佩之情读好这一段呢 8 师生评价 1 大声朗读第三小节 想想沉香为什么能得到仙 人的帮助 板书 爱 2 师引读 1 和同桌读第四小节 2 那么多年没见妈妈了 见到了妈妈 沉香一头 扑进妈妈的怀抱 哪组能边读边演这个场景 第 3 页 共 3 页 3 生读 师评 4 想象一下 他们见到了会说些什么呢 给这个 动人的画面配配对话吧 5 汇报 交流 评价 6 老师也被这画面感染了 我想通过朗读来表达 我此时的激动 行吗 7 生齐读 三 总结提升 沉香救母的故事画了一个完美的句号 那这个故 事留给各位小朋友一些什么呢 四 课外作业 1 链接生活 把这个故事讲给父母听
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