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第 1 页 共 3 页 享受生活享受生活 教案教案 学习目的 1 快速浏览课文 说出作者喜欢的是哪些事物 作者有怎样的人生态度 2 了解作者的非凡经历 说出给你的人生启迪 3 学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情 第一课时 一 整体感知 教学步骤 教学步骤 难地走上楼去 病情不断的加重 霍金终于站立不住 坐上了轮 椅 他的手指失去了活动能力 十个手指中 只有两 个还能活动 1984 年 他说话已经相当困难 吐字 不清 说几个词要花好长时间 1985 年 他又得了 肺炎 治疗时切开了气管 从此就再也没有发出声音 只能在心里讲话 后来 人们为他在轮椅上安装了一 台电脑和语音合成器 他用仅有的两个完好的手指在 键盘上敲出要说的词 组成相应的句子 经过语音合 第 2 页 共 3 页 成器发出声音来 他就用这个办法 进行学术交流 做学术报告 命运带给霍金的苦难实在是太多了 是常人难以 想象 难以忍受的 但命运在他顽强的挑战面前似乎 退却了 一个两年半过去了 又几个两年半过去了 他还是坚强地活着 但霍金向命运的挑战 不仅仅是指它能活着 更 是指它的创造 脚不行了 手不行了 嘴不行了 走 路 吃饭 说话都要别人或机器帮忙 体重只有四十 公斤 但是 他的大脑还很行 他让助手把资料摊在 小桌上 一页页的阅读 他的身体一点也没有离开过 轮椅 但是 他的思维却飞出了地球 飞出了太阳系 飞出了银河系 飞到了上百亿光年外的宇宙深处 飞 向了神秘莫测的黑洞 他在大脑中想象着 论证着 推理着 计算着 他思考着宇宙从什么时候开始 时 间有没有尽头 他发现了黑洞的蒸发性 推论出黑洞 的大爆炸 他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型 霍金成了伟大的天体物理学家 他写的科学著作 时间简史 从大爆炸到黑洞 风行世界 发行量 达 1000 万册 他被选为皇家学会会员 成为只有像 牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教 第 3 页 共 3 页 授 霍金不仅以他的成
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