《四个太阳》全套一二课时教案版本2_第1页
《四个太阳》全套一二课时教案版本2_第2页
《四个太阳》全套一二课时教案版本2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 四个太阳四个太阳 全套一二课时教案版本全套一二课时教案版本 2 2 四个太阳 教学设计 认识 挂 街 等 个生字 会写 园 因 等 个字 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么 认识 个生字 会写 个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么 分两课时进行 第一课时 一 导入 今天我们就来学习 四个太阳 读了课题你想 知道什么 二 引导学生学习生字 组织学生自读课文 标出自然段 听老师读课文说说你有什么感受 小朋友你们能把老师手中的太阳挂在黑板上 第 2 页 共 3 页 吗 指名到讲台上做 并向别的小朋友讲这个就 是挂 同时出示生字 挂 引导学生思考还有什么能 挂 用挂组词 说句子 读文中的句子 出示 街字学生读 进行组词 说说你知道 的街道 读读文中的句子 出示 熟 学生说什么熟了 再读文中的句 子 出示 伙伴 指名解释 并说说自已的小伙 伴是谁 出示 甜 尝 生说伸出舌头舔甘蔗 这个 字就是 甜 你们平时尝的什么是香甜的 读课文 中的句子 出示 温 温暖 什么是温暖的 让学生体 会温暖 再认识 冻僵 联系冬天时的天气体会 再 认识 脸 回到课文 读句子 学习 该 因 季 让学生组词 联系生 活 再读句子 结合理解课文内容 三 指导写字 观察生字 园 因 说说这两个字有什么区 别 学生汇报 强调 因 字是先里头后封口 第 3 页 共 3 页 学生自已练习写字 比比谁写得最好 第二课时 一 导入 提问 小朋友 你们能不能说出天上有什 么样的太阳 板书太阳 指名说出 红红的 火红 的 火热的 今天我们继续学习 四个太阳 看看这四 个太阳分别是
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论