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文档简介

第 1 页 共 3 页 小书架小书架 教学设计之一教学设计之一 教学目标 1 认识 10 个生字 学写 5 个生字 认识横折 横折勾和点 2 培养学生运用多种方法识字和朗读的能力 3 认识到书与人的关系 培养学生养成每天阅 读的好习惯 激发学生热爱读书的浓厚兴趣 教学准备 1 字词卡片 2 学生课前准备的绘画的书架或照片 带几本 自己喜欢的书 教学流程 一 导入 1 谈话 谁愿意谈谈你的小书架是什么样的 丁丁家也有一个小书架 他请我们去他家做客 来 让我们一起去看看他的小书架吧 2 复习单韵母 二 读文 1 老师大声读课文 小朋友们打开书小声读读 短文 听的时候要用手指着书认真听 第 2 页 共 3 页 2 生评价师读得怎么样 3 谁能完整地读课文 指名读 4 我们大家一起来读读吧 三 识字 1 小书架中有许多有趣的字卡 让我们一齐来 读读它 如果这个字你不认识你可以示意老师 2 把生字宝宝送回家 在课文中读读这些认识 的字 3 不认识的字想办法记住它 可以和你的伙伴 合作 4 请小老师教同学 四 再读课文 1 认了生字再让我们读读这首儿歌吧 2 你的小书架上摆了哪些你最喜欢的书 说给 同桌的小朋友听 3 你喜欢你的小书架吗 把你的喜爱之情读出 来 可以请你的小伙伴给你评一评 4 读全文 可以加动作 5 试着背诵 五 写字 1 认识新笔画 横折 横折勾和点 2 记字形 组织学生讨论 用 在 的笔画
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