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文档简介

第 1 页 共 3 页 在家也该是个好孩子在家也该是个好孩子 教学设计教学设计 教学目标 1 认识 9 个生字 理解不懂的词语 2 正确流利地朗读课文 3 了解诗歌中的孩子在学校和家里表现不一样 懂得无论在哪里都表现好 才是真正的好孩子 4 懂得做人要诚实 善良 谦虚 谨慎 教学过程 一 揭题 1 在思品课上 我们懂得了从小要爱劳动 有 许多小朋友在学校里积极要求劳动 表现特别好 老 师一直表扬你们是爱劳动的好孩子 那你们在家里是 不是一个好孩子呢 2 是呀 我们在家也该是个好孩子 3 出示课题 4 今天我们就来学学这篇课文 二 初读课文 1 自学课文 要求 读准字音 记住字型 读通课文 想想词 义 第 2 页 共 3 页 2 检查自学情况 l 说说读准字音 记住字型中需要注意的地方 l 根据学生的交流 l 老师重点指导 刷 置 是翘舌音 扶 搞 都是提手旁 l 积累词语 粉刷 鼻涕 叩门 布置 抽屉 地覆 天翻 l 接龙读课文 3 质疑 4 合作小组讨论解决 5 交流讨论结果 三 深入理解课文 1 全班齐读课文 思考 哪些句子是描写孩子在学校的表现 哪些句子是描写孩子在家里的表现 2 交流 3 男女生对比读 4 想想说说他在学校和家里分别怎样的孩子 5 交流 6 学了这篇课文 你懂得了一个什么道理 出示句子 只有在学校和家里表现一样出色的学 生 才是真正的好学生 第 3 页 共 3 页 四 巩固所学 1 齐读课文 2 开火车读生字 词语 3 指导书写 置 屉
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