八年级物理上册 水循环学案 苏科版

用心 爱心 专心1 五 水循环五 水循环 学习目标学习目标 认识水循环的过程 通过水循环导图的认识 归纳总结出物质三态之间发生变化的规 律 知道物态变化的概念 能够说出各种物态变化的吸热 放热情况 知道热量是能量的 一种形式 知道水在生活 生产 技术中的各种应用 了解水对人类生命的意义 重点难点重点难点 物质三态之间的变化规律及吸放热情况 各种物态变化间的能量转移情况 学习过程学习过程 1 师 水不仅可以变成云 雨 雪 而且还可以化成露 雾 霜等 那么 水是怎么 变化的呢 让我们一起来听小水滴的故事 师 结合刚才小水滴的自述 请回答下列问题 1 云的组成和形成过程是怎样的 2 雨和雪是怎样形成的 3 空气中的水蒸气来源主要有哪些 师 请大家讨论完成下图 师 从水的状态发生变化时的吸热 或是放热情况我们不难发现 物质 从一种状态转变成另一种状态即物 态变化时总需要吸热或是放热 物 态变化的过程伴随着能量的转移 师 其实水循环的过程就是自净化 的过程 水资源已经越来越紧缺 关于 水资源的问题同学们事先做网上调 查 根据你的调查 对下面几个 问题 请你发表一下你的看法 水能为人类做什么 水为何珍贵 破坏水资源会带给人类哪些危害 请大家想一想 在我们校园内有那些地方有浪费水的现象 学生讨论交流 指出校园内浪费水的现象 师 今天这节课我们认识了水的循环系统 还了解了水资源是非常珍贵的 更明确了我 们要节约用水 保护水资源 课后希望大家行动起来 保护水资源 2 典型例题 天空中的云彩变化多端 那么云是怎样形成的呢 当含有很多水蒸气的空气升入高空 时 水蒸气遇冷 成小水滴或 成小冰晶 这些小水滴或小冰晶被 上升的气流托住 从而形成云 液体 云中的雨滴 下落的雨 江河湖水 固体 云中的冰晶 山上的积雪 冰山 气体 空气中的水蒸气 用心 爱心 专心2 五 水循环五 水循环 课内作业课内作业 班级 姓名 成绩 1 节约用水 美化环境 防止污染 已成为每个扬州人的共识 在下面 项中 与我 市水环境的改善不相符的是 生活污水排入市河 将生活垃圾倒入市河 工业废水经处理后循环使用 A B C D 2 清晨 小草上常出现露珠 太阳出来后 露珠又悄然消失 整个过程的物态变化是 A 先液化 后汽化 B 先汽化 后液化 C 先凝华 后升华 D 先升华 后凝华 3 下列现象中 属于汽化的是 A 洒在地上的水干了 B 寒冷的早晨 屋顶的瓦上结了一层霜 C 南风天 黑板湿润甚至出现小水珠 D 冬天 室外冰冻的衣服干了 4 下列物态变化中 属于液化现象的是 A 春天 冰封的河面解冻 B 夏天 剥开的冰棒冒 白气 C 秋天 清晨的雾在太阳出来后散去 D 冬天 屋顶的瓦上结了一层霜 5 缥缈的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪 同样的水分子 装扮着我们生活的时空 这是一首描述物理现象的抒情诗 对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 A 缥缈的雾 是汽化现象 B 晶莹的露 是液化现象 C 凝重的霜 是凝固现象 D 轻柔的雪 是熔化现象 6 下列现象形成的过程中 需要吸热的是 A 草地上的露 B 瓦片上的霜 C 窗玻璃上的冰花 D 冰雪消融汇成小河 7 物理 留心观察皆学问 对以下现象解释正确的是 A 初冬季节 在家里洗澡时发现房间里充满 白气 这些 白气 是水蒸气 B 在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠 而到了初冬 露水不见了 却看到 了薄薄的一层霜 有人认为霜是由露变成的 C 放在衣橱里的樟脑丸 时间久了会明显变小 是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D 把冰箱里的冻豆腐取出 冰化后 发现豆腐里有许多小孔 这是豆腐里的水先遇冷结 冰 后又熔化成水形成的 8 2009 年春 我国北方地区发生严重旱灾 1 人工降雨是缓解旱情的重要手段 干冰等物质可用于人工降雨 撒在云层上的干冰 填物态变化 时吸热 使空气中的水蒸气迅速凝结成水