幼儿园小班《半个蛋壳》语言教案_第1页
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文档简介

幼儿园小班幼儿园小班 半个蛋壳半个蛋壳 语言教案语言教案 活动目标 1 能够联系生活经验 在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象 和猜测 并且清楚的表达 2 在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中 体验蛋壳变化带来的快乐 活动重点 根据图片给予的场景信息对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测 并且清楚的表达 活动难点 通过蛋壳变变变 能够联系生活经验想象出各种不同的东西 活动准备 小老鼠皮皮一只 半个蛋壳实物 故事 半个蛋壳 幻灯片 蛋壳 简笔画图片若干张 活动过程 一 谈话导入 小朋友们 今天老师给大家带来了两位新朋友 你们想认识他们吗 想 好 请看这是什么 蛋壳 对 是半个蛋壳 这节课 我们就来听半个蛋壳的故事 在没有听故事之前我们先来看看这半 个蛋壳都像什么 二 引导幼儿观察半个蛋壳 并运用生活经验大胆想象 半个蛋壳像 碗 杯子 帽子 花盆 船等 小朋友们真聪明 能 说出半个蛋壳像这么多东西 教师边出示简笔画图片 帮助幼儿记 忆 下面我们再来认识第二位朋友好吗 出示小老鼠 幼儿和小老 鼠打招呼 老师再给它起个好听的名字叫小老鼠皮皮 好了 小朋 友们想知道小老鼠皮皮想把半个蛋壳当成什么吗 现在我们就来 听这个故事 三 教师播放幻灯片 半个蛋壳 让幼儿感受故事 引导幼儿观察 图片并猜测故事情节 1 完整的讲述故事 2 边看图边提问 出示图一 小老鼠皮皮来到了什么地方 看到了什么 出示图二 小老鼠皮皮把蛋壳顶在头上当成什么 有了蛋壳草帽 会怎样 出示图三 前面一条小河挡住了去路 没有桥没有船 皮皮会把 蛋壳当成什么呢 出示图四 前面有座小山坡 小老鼠皮皮爬呀 爬呀 上山好累 啊 下山怎么办 它会把蛋壳当成什么呢 提示 要是有辆小车 多好 出示图五 皮皮回到家 它会把蛋壳当成什么 你们看蛋壳怎么 了 为什么会碎的 幼儿回答 四 幼儿完整欣赏故事 半个蛋壳 1 蛋壳最后怎么了 为什么会碎 幼 摔破了 摔了一跤摔破 了 2 我们应怎样保护蛋壳 幼 放在口袋里 放在袋子里 放在 筐子里 把它抱住 放在盒子里 今天小朋友为小老鼠皮皮想出了很多好办法 小老鼠皮皮邀请大家 一起去旅行
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