以“--------二三事”为题写作备课

1 以以 二三事二三事 为题写作备课为题写作备课 导写导写 本次作文训练写人记事的记叙性散文 学生经过一年多的作文训练 对记本次作文训练写人记事的记叙性散文 学生经过一年多的作文训练 对记 叙文的基本写作规律有了初步的了解 对记叙文写作中基本的叙述 描写 抒叙文的基本写作规律有了初步的了解 对记叙文写作中基本的叙述 描写 抒 情的表达方式有了总体的了解 情的表达方式有了总体的了解 二三事二三事 是一篇半命题记叙性作文 训练的主要目的是写作思是一篇半命题记叙性作文 训练的主要目的是写作思 路的训练 通过事件来描写人物 展现人物独特性格 以人物引领事件 训练路的训练 通过事件来描写人物 展现人物独特性格 以人物引领事件 训练 详略得当 多种修辞及表达手法的运用 详略得当 多种修辞及表达手法的运用 过程过程 一 明确要求一 明确要求 1 1 思路要清晰 思路要清晰 思路清晰思路清晰 指写作时必须遵循一种前后相继并且存在着指写作时必须遵循一种前后相继并且存在着 内在的逻辑联系的思维线索 这种思维线索要贯内在的逻辑联系的思维线索 这种思维线索要贯 穿行文始终 从而使读者在阅穿行文始终 从而使读者在阅 读过程中 能清晰地把握行读过程中 能清晰地把握行 文的思路 思路清晰 具体要求就是条理清楚 层文的思路 思路清晰 具体要求就是条理清楚 层 次分明 次分明 如何做到思路清晰 如何做到思路清晰 2 2 中心要明确 集中 要围绕这一中心选材 中心要明确 集中 要围绕这一中心选材 有关则选之 无关则舍弃 有关则选之 无关则舍弃 3 3 确定详略和顺序 一篇文章要写得条理清楚 层次分明 前后一致 就确定详略和顺序 一篇文章要写得条理清楚 层次分明 前后一致 就 必须合理安排内容的详略和先后顺序 详写 就是把与中心思想关系大的材料必须合理安排内容的详略和先后顺序 详写 就是把与中心思想关系大的材料 写得具体些 详尽些 略写 就是把与中心思想关系不太大的材料写得写得具体些 详尽些 略写 就是把与中心思想关系不太大的材料写得 概括些 概括些 简略些 详略得当 能使文章中心明确 重点突出 结构紧凑 详略不当 势简略些 详略得当 能使文章中心明确 重点突出 结构紧凑 详略不当 势 必造成文章主次不明 使读者无法把握文章的线索 文章自然就条理不清楚了 必造成文章主次不明 使读者无法把握文章的线索 文章自然就条理不清楚了 写作时 为了把文章的中心有层次地表现出来 一定要分段 划分段落要根据写作时 为了把文章的中心有层次地表现出来 一定要分段 划分段落要根据 中心的需要和内容的多少而定 既要注意一个段落只说明一层意思 又要注意中心的需要和内容的多少而定 既要注意一个段落只说明一层意思 又要注意 不要分得太细 哪些段落先写 哪些后写 以什么为标准分先后顺序 这些都不要分得太细 哪些段落先写 哪些后写 以什么为标准分先后顺序 这些都 要在写作前考虑清楚 要在写作前考虑清楚 4 4 要求写真人真事 所选材料要符合典型性 新颖性 真实性的要求 要求写真人真事 所选材料要符合典型性 新颖性 真实性的要求 5 5 写作中要注意以小见大的写法 注重细节 通过平凡小事的叙述描写 写作中要注意以小见大的写法 注重细节 通过平凡小事的叙述描写 反映人物的性格 写作过程中要注意详略 注意概述 但不要冲挤描述 反映人物的性格 写作过程中要注意详略 注意概述 但不要冲挤描述 6 6 描写要具体形象 注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用 描形 描写要具体形象 注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用 描形 绘神 印象逼真 绘神 印象逼真 二 写作过程二 写作过程 一导二批三改一导二批三改 式写作过程 式写作过程 一导一导 是写前教师指导 教师提出写作要求 教师提供写作范文 学生是写前教师指导 教师提出写作要求 教师提供写作范文 学生 在教师的指导下明确写作要求 学习写作范文 在教师的指导下明确写作要求 学习写作范文 二批二批 是两次批阅过程 学生完成作文后 分别由兄弟班级学生评阅小是两次批阅过程 学生完成作文后 分别由兄弟班级学生评阅小 组批阅和教师批阅 组批阅和教师批阅 三改三改 是学生的三次修改过程 第一次是学生在初稿完成后经过一段时是学生的三次修改过程 第一次是学生在初稿完成后经过一段时 间的沉淀和反思进行的自我修改 第二次是在兄弟班级学生评阅小组提出修改间的沉淀和反思进行的自我修改 第二次是在兄弟班级学生评阅小组提出修改 意见后 学生反思消化 对二稿进行修改 形成三稿 第三次是教师对三稿批意见后 学生反思消化 对二稿进行修改 形成三稿 第三次是教师对三稿批 阅后 学生反思消化对三稿进行修改 形成定稿 阅后 学生反思消化对三稿进行修改 形成定稿 2 三 范文引导三 范文引导 1 1 任弼时同志二三事 节选 任弼时同志二三事 节选 任弼时同志生前有三怕 一怕工作少 二怕麻烦人 三怕用钱多 这三怕 任弼时同志生前有三怕 一怕工作少 二怕麻烦人 三怕用钱多 这三怕 就是他的崇高品质的具体表现 凡是和弼时同志一起工作或一起生活的人 对就是他的崇高品质的具体表现 凡是和弼时同志一起工作或一起生活的人 对 于他的伟大人格 都有深刻的印象 于他的伟大人格 都有深刻的印象 在一些小的平凡的问题上 往往能够看出一个伟大人物优良的本质 在一些小的平凡的问题上 往往能够看出一个伟大人物优良的本质 弼时同志在毕生紧张的革命工作中 得了高血压症 但他继续坚持着繁重弼时同志在毕生紧张的革命工作中 得了高血压症 但他继续坚持着繁重 的工作 到了的工作 到了 19491949 年年 4 4 月 弼时同志的病势已经很重 实在支持不住了 才不月 弼时同志的病势已经很重 实在支持不住了 才不 得不休息 今年得不休息 今年 6 6 月 弼时同志的病况刚刚好了一些 立刻写信给毛主席 要月 弼时同志的病况刚刚好了一些 立刻写信给毛主席 要 求参加工作 每天工作四小时 深夜 他一个人坐在房子里 聚精会神地批阅求参加工作 每天工作四小时 深夜 他一个人坐在房子里 聚精会神地批阅 电报 研究文件 察看地图 有时候头痛得厉害了 被迫暂时停止一下 叫女电报 研究文件 察看地图 有时候头痛得厉害了 被迫暂时停止一下 叫女 儿轻轻地捶一捶 稍好一点了 立刻又恢复工作 儿轻轻地捶一捶 稍好一点了 立刻又恢复工作 弼时同志事无巨细 凡是自己经手的 一定要负责到底 在胡宗南匪帮进弼时同志事无巨细 凡是自己经手的 一定要负责到底 在胡宗南匪帮进 攻延安的时候 弼时同志和毛主席一起 留在陕北坚持斗争 他抓住任何一点攻延安的时候 弼时同志和毛主席一起 留在陕北坚持斗争 他抓住任何一点 时间 召开检讨会 或者自己跑到兵舍里 马号里 检查行军备战情况 侦察时间 召开检讨会 或者自己跑到兵舍里 马号里 检查行军备战情况 侦察 员请来向导 弼时同志要亲自和他谈话 问他吃了饭没有 衣服穿得够不够 员请来向导 弼时同志要亲自和他谈话 问他吃了饭没有 衣服穿得够不够 给向导解决一切困难 使他欢天喜地地自愿担任这个重要的工作 给向导解决一切困难 使他欢天喜地地自愿担任这个重要的工作 弼时同志特别注意调查研究 注意群众的疾苦 意见和要求 在陕北 他弼时同志特别注意调查研究 注意群众的疾苦 意见和要求 在陕北 他 利用打猎的机会 跑到农民的山庄里 问农民收的粮食够吃不够吃 帮助他们利用打猎的机会 跑到农民的山庄里 问农民收的粮食够吃不够吃 帮助他们 研究生产门路 弼时同志利用行军打仗的机会 和驻地农民谈话 问他们土地研究生产门路 弼时同志利用行军打仗的机会 和驻地农民谈话 问他们土地 改革做得怎么样 帮助他们纠正偏向 想出贯彻的办法 在北京 弼时同志利改革做得怎么样 帮助他们纠正偏向 想出贯彻的办法 在北京 弼时同志利 用警卫人员到街上买东西的机会 调查商人的生意好不好 对政府有什么意见 用警卫人员到街上买东西的机会 调查商人的生意好不好 对政府有什么意见 研究如何才能把市面繁荣起来 他向群众请教 和干部商量 每解决一个问题 研究如何才能把市面繁荣起来 他向群众请教 和干部商量 每解决一个问题 都要经过千思万虑 然后做出结论 都要经过千思万虑 然后做出结论 弼时同志的原则性 渗透在他的整个生活中 弼时同志曾经住在北岳区一弼时同志的原则性 渗透在他的整个生活中 弼时同志曾经住在北岳区一 个乡村里 村外是稻田 田中小径纵横 有近路也有远路 弼时同志有一次出个乡村里 村外是稻田 田中小径纵横 有近路也有远路 弼时同志有一次出 门 警卫同志建议他走近路 弼时同志问道 走近路会不会踏坏庄稼 老乡允门 警卫同志建议他走近路 弼时同志问道 走近路会不会踏坏庄稼 老乡允 许不允许 同志 要注意 我们在任何问题上 都不能损害群众利益 许不允许 同志 要注意 我们在任何问题上 都不能损害群众利益 弼时同志的生活十分朴素 他住的房子临着大街 车马喧闹 很不宜于休弼时同志的生活十分朴素 他住的房子临着大街 车马喧闹 很不宜于休 养 同志们替他选了一个比较适宜的房子 建议他搬进去 他说 那个房子驻养 同志们替他选了一个比较适宜的房子 建议他搬进去 他说 那个房子驻 着一个机关 而我是一个人 怎么能以一个人牵动一个机关呢 同志们又建议着一个机关 而我是一个人 怎么能以一个人牵动一个机关呢 同志们又建议 帮他买个合适一些的房子 他说 买房子要花钱 又要费手续 麻烦得很 还帮他买个合适一些的房子 他说 买房子要花钱 又要费手续 麻烦得很 还 是住这个房子吧 一直到他逝世 房子始终没有调转来 他曾说 凡事不能超是住这个房子吧 一直到他逝世 房子始终没有调转来 他曾说 凡事不能超 过制度 我们一丝一毫不能特殊 过制度 我们一丝一毫不能特殊 2 2 怪怪 老师二三事老师二三事 我的班主任林老师 不高不矮 樱桃小嘴 长发披肩 还有双会说话的眼我的班主任林老师 不高不矮 樱桃小嘴 长发披肩 还有双会说话的眼 睛 那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学 睛 那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学 林老师的脾气很林老师的脾气很 怪怪 可能一分钟前还是 可能一分钟前还是 晴空万里晴空万里 一分钟后就 一分钟后就 乌云密布乌云密布 了 再过一分钟就了 再过一分钟就 狂风暴雨狂风暴雨 了 不过 这雨来得快去得也快 了 不过 这雨来得快去得也快 雨后立即会出现一片绚丽的彩虹 这也都拜我们同学所赐啊 雨后立即会出现一片绚丽的彩虹 这也都拜我们同学所赐啊 3 丁零零丁零零 一阵清脆的上课铃声响过 林老师笑眯眯地走进教室 但一阵清脆的上课铃声响过 林老师笑眯眯地走进教室 但 一看见讲台桌上乱糟糟的 环视了一下四周 脸立刻一看见讲台桌上乱糟糟的 环视了一下四周 脸立刻 晴转多云晴转多云 一甩语文书 一甩语文书 一副不屑一顾的样子 把正在做小动作的同学们吓了一跳 马上坐得端端正正 一副不屑一顾的样子 把正在做小动作的同学们吓了一跳 马上坐得端端正正 等候等候 发落发落 不好 不好 暴雨暴雨 来了 来了 啊 我的讲台桌是你们的垃圾捅啊 这手套谁的 红领巾谁的 不要全啊 我的讲台桌是你们的垃圾捅啊 这手套谁的 红领巾谁的 不要全 扔了 你们说 谁允许你们把这些扔了 你们说 谁允许你们把这些 垃圾垃圾 扔在讲台桌上的 我前几天刚整理扔在讲台桌上的 我前几天刚整理 好 现在又乱成这个样子了 环保知识都白学了啊 好 现在又乱成这个样子了 环保知识都白学了啊 林老师的脸气得通红通林老师的脸气得通红通 红 教室里鸦雀无声 同学们都倒吸了一口冷气 屏住呼吸 生怕狂风把自己红 教室里鸦雀无声 同学们都倒吸了一口冷气 屏住呼吸 生怕狂风把自己 吹倒吹倒 一秒 两秒 三秒一秒 两秒 三秒 空气霎时间仿佛凝结住了 教室里静得只听见同学空气霎时间仿佛凝结住了 教室里静得只听见同学 手表的秒针走动声手表的秒针走动声 哇 暴雨过后 天晴了哦 绚丽的彩虹出来了 还不时地刮几阵舒爽的风哇 暴雨过后 天晴了哦 绚丽的彩虹出来了 还不时地刮几阵舒爽的风 呢 呢 又是一节语文课 林老师正在讲考卷又刚好是改病句 林老师说 又是一节语文课 林老师正在讲考卷又刚好是改病句 林老师说 我们我们 同学还真是同学还真是 神医神医 啊 对症下药 啊 对症下药 越治越糟糕 一条好好的命 越治越糟糕 一条好好的命 治成半条了 治成半条了 大家哄堂大笑 大家哄堂大笑 好 好 笑过之后就要严肃 坐好 这道题目第一处错误在哪儿啊笑过之后就要严肃 坐好 这道题目第一处错误在哪儿啊 同学们立刻认真地订正试卷了 同学们立刻认真地订正试卷了 那林老师为何会有这那林老师为何会有这 怪怪 脾气呢 是出于对我们的爱 那爱浓浓的 就脾气呢 是出于对我们的爱 那爱浓浓的 就 像一首歌 让人如痴如醉 就像一幅画 让人流连忘返 就像一本厚厚的书 像一首歌 让人如痴如醉 就像一幅画 让人流连忘返 就像一本厚厚的书 让学生一辈子也看不完 让学生一辈子也看不完 3 3 严严 老师二三事老师二三事 在许多同学眼中 在许多同学眼中 严严 的老师就不是一个好老师 教我们书法的周老师他的老师就不是一个好老师 教我们书法的周老师他 就对我们特别严 在我们面前周老师就从来就对我们特别严 在我们面前周老师就从来 不会笑不会笑 只要一有同学没带毛毯 只要一有同学没带毛毯 就会被老师叫上去罚站 有的时候 运气不好 甚至会被罚做就会被老师叫上去罚站 有的时候 运气不好 甚至会被罚做 清洁工清洁工 也就 也就 是拣地上的垃圾 所以在同学们眼中 周老师是一个凶神恶煞的人 不是为别是拣地上的垃圾 所以在同学们眼中 周老师是一个凶神恶煞的人 不是为别 的 就因为周老师严 可是后来 我却发现老师的严格还帮了我们一个大忙呢 的 就因为周老师严 可是后来 我却发现老师的严格还帮了我们一个大忙呢 记得刚开始 我们初上周老师的课 以为老师不严 所以上课很不认真 记得刚开始 我们初上周老师的课 以为老师不严 所以上课很不认真 有的时候 还做做小动作 说说空话 直到后来 我们才知道自己错了有的时候 还做做小动作 说说空话 直到后来 我们才知道自己错了 周老师周老师 并不像其他老师那样和蔼可亲 而是一天到晚绷着个脸 没有半点微笑 只要并不像其他老师那样和蔼可亲 而是一天到晚绷着个脸 没有半点微笑 只要 有同学不听老师的命令 周老师就立刻提响声音 这声音响彻教室 让人不得有同学不听老师的命令 周老师就立刻提响声音 这声音响彻教室 让人不得 不不 心惊胆寒心惊胆寒 渐渐 老师和同学的关系开始疏远 同学们见到周老师就像老 渐渐 老师和同学的关系开始疏远 同学们见到周老师就像老 鼠见到猫一样 一溜烟不见了 就因为这样 所以每次上周老师的课 同学们鼠见到猫一样 一溜烟不见了 就因为这样 所以每次上周老师的课 同学们 都格外认真 就连纪律也比其他课好 看来这得多亏周老师 都格外认真 就连纪律也比其他课好 看来这得多亏周老师 因为周老师的严格 使同学们都变了 变化最大的就是同学们的字